【總結(jié)】第6章第1節(jié)質(zhì)量一.填空題1.(09義烏)某同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。這是發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏向左側(cè),則他應(yīng)該將平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)天平平衡后,將物體放在天平的左盤,在右盤逐漸添加砝碼,但他最后覺得需要移動游碼才能使天平再次平衡,這是移動游碼的作用其實相當(dāng)于
2024-12-02 13:23
【總結(jié)】噪聲1.從環(huán)境保護(hù)上說,凡是對人們的生活和工作有__________的一切聲音都是噪聲.2.圖1—9和圖1—10是兩種聲音的波形.從波形可知,圖1—9是__________的波形,理由是__________;圖1—10是__________的波形,理由是__________.[來源:]圖1—
2024-11-15 13:25
【總結(jié)】中考說明1.能用語言、文字或圖表描述常見物質(zhì)的物理特征,能從生活和社會應(yīng)用的角度,對物質(zhì)進(jìn)行分類.2.能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征.3.能說出生活環(huán)境中常見的溫度值,了解液體溫度計的工作原理,會用液體溫度計測量物體的溫度.4.通過實驗探究物態(tài)變化過程,嘗試將生活和自然中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點或沸點聯(lián)系起來.
2024-12-07 15:35
【總結(jié)】第4章第1節(jié)光的傳播1.在開鑿大山隧道時,工程師們常用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī),使其沿直線前進(jìn),這是由于_____,應(yīng)用這一規(guī)律還能解釋________________(至少填出兩個例子)。2.太陽光垂直照射到一個很小的正方行小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點的形狀是_________的,這種現(xiàn)象是叫_________,是由于_________而形成的。
2024-11-30 15:58
【總結(jié)】第六課時世界是運(yùn)動的班級姓名學(xué)號一.填空1.平時我們說一個物體在運(yùn)動或處于靜止?fàn)顟B(tài)是相對于_________來說的,一切物體都在運(yùn)動,絕對________的物體是沒有的.2.相對于坐在向南行駛的汽車內(nèi)的人來說,路旁的樹木向_______運(yùn)動;以______為參照物,汽車中的人是
2024-11-15 05:30
【總結(jié)】教科版八年級上物理同步練習(xí)第二章第一節(jié)認(rèn)識運(yùn)動1.(07年桂林)將幾滴紅墨水滴入一杯水中,觀察到的現(xiàn)象是:整杯水會,這種現(xiàn)象說明分子一直處在永不停息的中。2.(09濟(jì)寧)吸煙有害健康,吸“二手煙”危害更大,因此公共場所通常有“禁止吸煙”的標(biāo)志,如圖所示。在空氣不流通的房間內(nèi),只要有
【總結(jié)】課題第1節(jié)熱機(jī)執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1知道利用內(nèi)能來:加熱和做功。2知道熱機(jī)中能的轉(zhuǎn)化。3常識性了解火箭原理。[來源:]重點內(nèi)能利用兩種方式。難點內(nèi)能做功過程中能的轉(zhuǎn)化。教具演示[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]鐵架臺,試管,試管夾,試管塞,水等。學(xué)生主要教
2024-11-19 16:55
【總結(jié)】第四章第二節(jié)《透鏡》教學(xué)設(shè)計韋林初中任永誼2021年11月第四章第二節(jié)《透鏡》教學(xué)設(shè)計【教材分析】這節(jié)課是九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級第四
2024-12-09 04:35
【總結(jié)】科教版-八年級物理單元測驗第五章《物態(tài)變化》一、單項選擇題(每小題3分,共36分)每小題只有一個正確的選項,請把正確選項前面的字母代號寫在各題后的括號里。1.用溫度計測液體的溫度有以下幾種說法:①使用前應(yīng)先觀察它的量程和認(rèn)清分度值;②測量時使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸;③讀數(shù)時應(yīng)在溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);④讀數(shù)時溫度計的玻璃泡
2024-12-02 13:02
【總結(jié)】物態(tài)變化一、選擇題1.用溫度計測量燒杯中的溫度,圖1所示的幾種做法中正確的是()2.一杯充分混合的冰水混合物,放在100C的房間里,過一段時間后仍有少量的冰,則()A.冰的溫度不變,水的溫度升高B.冰水溫度都升高C.冰的溫度升高,水的溫度不變D.冰水溫度都不變3.可以用鐵
2024-11-30 07:57
【總結(jié)】教科版八年級上物理同步練習(xí)第5章第2節(jié)熔化和凝固一.填空題1.物質(zhì)從變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為熔化.物質(zhì)從變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為凝固。.2.上物理課時,老師寫了一副熱學(xué)對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”,對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是
2024-11-15 06:05
【總結(jié)】第5章第3節(jié)汽化和液化一.填空題1.(2021年臨沂市)清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣________形成的,在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了_______的緣故。2.(2021年晉江市)(3分)小宇在“觀察水的沸騰”的實驗中,繪出溫度隨時間變化的圖象如圖17所示。
2024-11-30 15:57
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案九年級物理第七章第三節(jié)測量小燈泡的電功率授課人:上課時間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過測量,能夠區(qū)別額定功率和實際功率。2、知道測小燈泡的電功率的原理是P=UI并會設(shè)計實驗電路圖。3、明確實際電壓大于、等
2024-12-09 07:32
【總結(jié)】教科版八年級下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:(1)知道杠桿平衡的條件;[來源:學(xué)科網(wǎng)](2)能根據(jù)實際需要正確選擇和使用杠桿。2.過程與方法:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程。3.情感、態(tài)度與價值觀:體驗科學(xué)探究的樂趣,了解杠桿在生活中的應(yīng)用
2024-12-09 07:31
【總結(jié)】《滑輪》【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:使學(xué)生借助已有知識:理解滑輪的原理,知道滑輪的作用。2.過程與方法:由問題的提出、猜測、經(jīng)過實驗探究,使學(xué)生親身經(jīng)歷物理問題的研究過程。3.情感、態(tài)度與價值觀:體驗科學(xué)探究的樂趣,學(xué)習(xí)科學(xué)的探究方法,從而領(lǐng)悟科學(xué)的