【總結】教師活動學生活動設計意圖二次備課一.復習知識態(tài),物質(zhì)有那三態(tài)?它們有哪些特征??溫度計的工作原理是什么?你會正確使用溫度計嗎?二.新授知識同學們看到固體和液體之間的相互變化嗎?哪位同學能把生活中的例子和同學們講一講?:物質(zhì)由固態(tài)變化為液態(tài)的過程
2024-11-20 00:22
【總結】熔化和凝固蠟燭的狀態(tài)有什么變化?固態(tài)液態(tài)固態(tài)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固.物理學中把注意:“熔”字的寫法。不要寫錯哦!實驗器材:計時器冰的熔化不需要酒精燈加熱“水浴法”的優(yōu)點:使固體均勻受熱探究
2025-03-13 16:39
【總結】熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固固態(tài)液態(tài)熔化凝固提問:物質(zhì)的熔化和凝固需要什么條件?什么現(xiàn)象?剛從火山口噴出的液態(tài)熔巖冷卻之后則成固態(tài)鐵熔化后可鑄
2025-03-13 08:31
【總結】課題:熔化和凝固教學目標:1、知識與技能了解熔化、凝固的含義,知道熔化和凝固現(xiàn)象了解晶體和非晶體的區(qū)別了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義會查熔點表通過實驗培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納總結的能力能利用熔化和凝固的知識解釋簡單現(xiàn)象,解決簡單問題,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力及理論聯(lián)系
2024-12-05 02:58
【總結】第4章第1節(jié)光的傳播1.在開鑿大山隧道時,工程師們常用激光束引導掘進機,使其沿直線前進,這是由于_____,應用這一規(guī)律還能解釋________________(至少填出兩個例子)。2.太陽光垂直照射到一個很小的正方行小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點的形狀是_________的,這種現(xiàn)象是叫_________,是由于_________而形成的。
2024-11-30 15:58
【總結】熔化和凝固1、物態(tài)變化物質(zhì)通常有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。如冰、水、水蒸氣就是水這種物質(zhì)的三種狀態(tài)。物態(tài)變化:物質(zhì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。2、熔化和凝固熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程。凝固:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程。3、觀察實驗①把硫代硫酸納裝入裝置中進行實驗。1②把松香裝入相同的裝置中進行
2024-12-08 12:30
【總結】教科版九年級《電壓:電流產(chǎn)生的原因》同步測試知識點一:-認識電壓;電壓的單位是。知識點二:-測量電壓2.下列電路中測燈L1兩端的電壓,正確的是()知識點三:-電路中的電壓[來源:Z,xx,m]
2024-11-15 21:21
【總結】教科版九年級《內(nèi)能和熱量》同步測試知識點一:內(nèi)能1.閱讀下面短文內(nèi)能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動能(即分子無規(guī)則熱運動動能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等.在熱學中,由于在熱運動中上述后三項能量不發(fā)生變化,所以內(nèi)能一般指前兩項.由于分子的動能
2024-11-15 13:25
【總結】人教新課標版初中八上●教學目標一、知識目標、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)..、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別..二、能力目標、凝固過程培養(yǎng)觀察能力.,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件.培養(yǎng)學生的實驗能力和分析概括能力.,培養(yǎng)學生認識圖象、利用圖象的能力.三、德育目標,激發(fā)學生對
2024-11-21 23:16
【總結】熔化和凝固冰凌形成固態(tài)液態(tài)熔化凝固熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)例如:冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等冰凌消融凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)例如:水結冰、火山噴出的巖漿凝固成火山巖等物質(zhì)熔化和凝固需要什么條件?不同物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律一樣嗎?探究冰、燭蠟
【總結】汽化液態(tài)氣態(tài)(吸熱)液化(放熱)固態(tài)02468101214時間/分40455055溫度/℃ABCD02
2024-11-19 05:55
【總結】教科版九年級《電流》同步測試知識點一:認識電流1.在20s內(nèi)通過某導體橫截面的電荷[量]是40C,則通過該導體的電流是A。知識點二:測量電流[來源:學科網(wǎng)ZXXK]2.下列電路中測燈L1的電流,正確的是()3.在實驗室,魯慧中同學發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程,大量程是
【總結】電路計算測試卷一、填空題:(共43分,其中1—7題每空2分,8—11題每空3分)1、一段導體兩端電壓為2伏特時,導體中的電流強度是,該導體的電阻為_______歐姆。[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]2、把四節(jié)新干電池串聯(lián)起來,這個電池組的電壓是________伏。當用此電池組給一個小燈泡通電時,通過小燈泡的電流強度為,
2024-12-02 13:24
【總結】第三節(jié)熔化和凝固第一章物態(tài)及其變化工廠中澆鑄零件物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。熔化固體液體凝固固體液體探究——物質(zhì)的熔化?在做海波熔化實驗時,為什么不用酒精燈直接加熱,而要把試管放在有水的燒杯中,再用酒精燈隔著石棉網(wǎng)加熱??
2025-03-13 16:38
【總結】復習回顧1、物質(zhì)從______變?yōu)開_____的現(xiàn)象稱為熔化,物質(zhì)熔化時要____熱。2、晶體熔化的條件是____________________________,甲、乙兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化曲線如圖所示,從圖中給出的信息,我們可以判斷____物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點是_____℃,該晶體加熱____min的
2025-03-12 13:00