人教新課標版初中八上42熔化和凝固教案(編輯修改稿)
2024-12-27 23:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 定熔化溫度，叫做熔點 . 凝固點 —— 晶體凝固時，有一定凝固溫度，叫做凝固點 . ，凝固放熱 . 五、課后練習 ，它的狀態(tài)為 ( ) 0 ℃的房間里，冰能不能繼續(xù)熔化？為什么？ ，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰 ( ) 1000 g水，水溫為 0 ℃，當向瓶中放 10 g2 ℃的冰塊后，蓋好瓶口的軟木塞，下列說法正確的是 ( ) ，表示萘熔化的圖象是 ( ) ［參考答案］ ： CDE 解析： 晶體在整個熔化（凝固）過程保持溫度不變 .這個溫度為熔點（凝固點），那么在此溫度下，晶體就既有可能是固體（也許正準備熔化或剛凝固完），也可能是液體（也許剛?cè)刍昊蛘郎蕚淠蹋部赡苁钦谌刍^程中或正在凝固過程中 .所以可能是固體、可能是液體、可能是固液共存 . ： 冰不能繼續(xù)熔化、因為冰是晶體，它在熔化過程中要不斷地從外界吸收熱量，正在熔化的冰溫度是 0 ℃，而房間的溫度也是 0 ℃，因此正在熔化的冰吸不到熱，所以不能繼續(xù)熔化 . 解析： 晶體物質(zhì)的熔化和凝固過程要滿足兩個條件：一是溫度達到熔點（凝固點）；二是要不斷吸熱（或放熱） .要吸熱（放熱）發(fā)生 熱傳遞，必須存在溫度差 .而正在熔化的冰，溫度是 0 ℃，房間溫度也是 0 ℃，不能發(fā)生熱傳遞，冰不能吸熱 .所以不能繼續(xù)熔化 . ： C 解析： 根據(jù)題意，大試管和燒杯中均有碎冰 .對燒杯加熱的結(jié)果，燒杯內(nèi)的冰吸熱熔化，當燒杯內(nèi)的一部分冰熔化后，燒杯內(nèi)為冰水混合物，它的溫度為 0 ℃不變，大試管放在燒杯里，與燒杯內(nèi)冰水混合物沒有溫度差，不吸熱，所以試管內(nèi)的冰不會熔化 . ： B 解析： 冰熔化過程要滿足兩個條件：一是達到熔點；二是能吸熱 .而此題 0℃水比 2 ℃的冰質(zhì)量大的多，相互接觸 2 ℃冰和 0 ℃水有溫度差， 2 ℃冰要吸熱，溫度最高達到 0 ℃，不能再吸到熱，不會熔化 .0 ℃水要放熱，少部分水就凝固成冰，所以有少量水結(jié)成冰 . ： D 解析： 萘是晶體，有確定的熔點，在圖象上應當有與時間軸平行的線段，從圖中看出，A、 B 兩個圖的曲線溫度隨時間連續(xù)升高或降低，是非晶體的熔化和凝固圖象，選項 A、 B均不正確 .圖 C 表示物質(zhì)溫度下降，說明此過程放熱，是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是該晶體的凝固圖象，選項 C不正確 .圖 D是萘的熔化曲線 .固態(tài)萘吸熱溫度升高，在熔化過程繼續(xù)吸熱溫度不變，直至全部為液體，吸收熱量溫度升高，所以選項 D正確 . ● 活動與探究 ［課題］ 液體凝固時溫度的變化規(guī)律 ［內(nèi)容］ 我們探究了固體熔化時溫度的變化規(guī)律 .我們知道晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變，這個溫度叫熔點 .非晶體在熔化過程中吸熱溫度不斷升高 .非晶體沒有熔點 .我們還知道晶體也有凝固點，非晶體沒有凝固點，對于同種晶體，它的熔點和凝固點相同嗎？怎么來加深對凝固過程的理解呢？ ［過程］ 提出問題后，教師鼓勵學生相互討論 .找解決問題的方法 . ［生甲］ 我們可以對實驗進行觀察、來加深理解 . ［師］ 要做好實驗，就要做好以下幾點： 第一：制定可行方案 第二：組裝好儀器 第三：仔細觀察 第四：做好記錄 第五：總結(jié)出規(guī)律 這就要我們弄清楚如下問題： 第一：按照課本圖 — 1 組裝好儀器，給海波和石蠟加熱，等它們完全熔化后，再加熱五分鐘記下溫度 . 第二：撤去酒精燈，第隔 1 min記錄一次數(shù)據(jù) .并注意觀察狀態(tài) . 第三：全部凝固后，繼續(xù)記錄 5 min. 第四：在方格紙上的縱軸表示溫度；橫軸表示時間繪出凝固時溫度隨時間變化的圖象 . ［結(jié)果］ ，海波溫度不斷降低，當溫度下降到 48 ℃時，開始凝固，在凝固過程中雖然還繼續(xù)放熱，但溫度不變，直到完全凝固后溫度才下降，這個現(xiàn)象表 明，晶體在一定溫度下凝固，在凝固的過程中都要放熱，溫度保持不變，且凝固溫度（凝固點）與熔化溫度（熔點）相同 . ，蠟的溫度不斷下降，在凝固過程中放熱，溫度不斷下降 .這一現(xiàn)象表明非晶體沒有一定的凝固溫度（凝固點），凝固過程中放出熱量 . ●備課資料 兩千多年以前，秦王建造了一座非常豪華的宮殿，里面有許多銅柱子，夏天走進宮殿會感到冷氣沁人，如同進了水晶宮，這是什么原因呢？奧妙就在這一根根銅柱子上
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