【總結】第二章圓錐曲線與方程第14課時圓錐曲線的共同性質教學目標：；.教學重點：圓錐曲線的統(tǒng)一定義教學難點：圓錐曲線的準線方程教學過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構數學圓錐曲線的統(tǒng)一定義：Ⅲ.數學應用例1：點M與一定點F(c，0)的距
2024-11-19 17:31
【總結】拋物線的幾何性質課題第1課時計劃上課日期：教學目標知識與技能掌握拋物線的幾何性質，能應用拋物線的幾何性質解決問題過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點拋物線的幾何性質．教學流程\內容\板書關鍵點撥加工潤色一、復習回顧拋物線的標
2024-11-20 00:30
【總結】第2章——圓錐曲線[學習目標]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點F1、F2距離乊和滿足MF1＋MF2＝
2024-11-18 08:08
【總結】第二章圓錐曲線與方程第16課時求曲線的方程教學目標：通過具體實例的研究，掌握求曲線方程的一般步驟.教學重點：求曲線方程的教學難點：求曲線方程的教學過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構數學求曲線方程的一般步驟：Ⅲ.數學應用例1：長為2
【總結】第二章圓錐曲線與方程第15課時曲線與方程教學目標：；.教學重點：曲線方程的概念教學難點：曲線方程的概念教學過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構數學曲線與方程：Ⅲ.數學應用例1：判斷點????1,3,32,2是
【總結】第二章圓錐曲線與方程第2課時橢圓的標準方程(1)教學目標：；.教學重點：橢圓的標準方程教學難點：橢圓的標準方程教學過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構數學橢圓的標準方程：Ⅲ.數學應用例1：若橢圓的方程為14491622??yx,請?zhí)?/span>
【總結】第二章圓錐曲線與方程第7課時雙曲線的標準方程（2）教學目標：1.進一步掌握雙曲線的標準方程；2.能根據已知條件求雙曲線的標準方程.教學重點：求雙曲線的標準方程教學難點：求雙曲線的標準方程教學過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構數學求雙曲線的標準方程Ⅲ.
2024-11-23 01:00
【總結】拋物線的幾何性質2復習：1拋物線的幾何性質圖形方程焦點準線范圍頂點對稱軸elFyxOlFyxOlFyxOlFyxOy2=2px（p0）y2=-2px（p0）x2=2py
2024-11-18 08:56
【總結】第二章圓錐曲線與方程第3課時橢圓的標準方程（2）教學目標：1.進一步掌握橢圓的標準方程；2.能根據已知條件求橢圓的標準方程.教學重點：求橢圓的標準方程教學難點：求橢圓的標準方程教學過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構數學求橢圓的標準方程
【總結】江蘇省建陵高級中學2021-2021學年高中數學拋物線的幾何導學案（無答案）蘇教版選修1-1【學習目標】1．掌握拋物線的簡單幾何性質；2．能根據拋物線方程解決簡單的應用問題【課前預習】、雙曲線來填寫下表圖形標準方程焦點坐標準線方程
2024-12-04 18:02
【總結】第2章——圓錐曲線的統(tǒng)一定義[學習目標].際問題.1預習導學挑戰(zhàn)自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]？答：1e.M到一個定點F的距離與到一條定直線l的距離乊比為
2024-11-17 23:19
【總結】第2章——求曲線的方程[學習目標]，熟悉求曲線方程的五個步驟..1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]求曲線方程要“建立適當的坐標系”，這句話怎樣理解.答
【總結】第2章——雙曲線雙曲線的標準方程[學習目標]...1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]，能否將雙曲線定義中“動點M到兩定點F1、F2距離之差的絕
【總結】第2章——拋物線拋物線的標準方程[學習目標]...1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]F若在定直線l上，動點軌跡還是拋物線嗎？答：丌是
2024-11-17 23:13
【總結】第2章——拋物線的幾何性質[學習目標].問題.1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]類比橢圓、雙曲線的幾何性質，結合圖象，說出拋物線y2＝2px(p
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