4農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與相關政策研究農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移狀況研究心得體會(編輯修改稿)
2025-08-27 03:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)都具有積極的作用。 1999 年勞動保障部、教育 第 5 頁 共 10 頁 部、人事部等六部 委共同頒布了《關于積極推進勞動預備制度加快提高勞動者素質(zhì)的意見》。在全國城鎮(zhèn)普遍推行勞動預備制度。同時提出要加大對就業(yè)準入制度實施的控制，對未經(jīng)過勞動預備制培訓學習，或雖經(jīng)培訓未取得證書的人員。不得介紹就業(yè)。用人單位不得招收錄用。對違反規(guī)定招收、錄用的單位，勞動保障監(jiān)察機構(gòu)要責令改正，并要求未經(jīng)培訓學習的人員參加相應的勞動預備制培訓學習，限期取得畢業(yè)證書、職業(yè)培訓合格證書或職業(yè)資格證書等措施來提高企業(yè)嚴格執(zhí)行就業(yè)準入規(guī)定的自覺性。 （四）建立職業(yè)準入制度。在機制上推動農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力提高職業(yè)素質(zhì)和就 業(yè)水平。 2024 年印發(fā)的《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中提出要大力推行勞動預備制度，嚴格執(zhí)行就業(yè)準入制度。用人單位招收、錄用職工。屬于國家規(guī)定實行就業(yè)準入控制的職業(yè)（工種），必須從取得相應學歷證書或職業(yè)培訓合格證書并獲得相應職業(yè)資格證書的人員中錄用；屬于一般職業(yè)（工種），必須從取得相應的職業(yè)學校學歷證書、職業(yè)培訓合格證書的人員中優(yōu)先錄用。勞動保障、人事等部門要加大對就業(yè)準入制度執(zhí)行情況的監(jiān)察力度，加強監(jiān)督管理。對違反規(guī)定。隨意招收未經(jīng)職業(yè)教育或培訓人員就業(yè)的要責其糾正并給予處罰。 二、各項政策推出后收到的基本成效 （一）勞動預備制度促進青年農(nóng)村勞動者就業(yè)。發(fā)揮了積極 第 6 頁 共 10 頁 作用。勞動預備制度的實施發(fā)揮了關鍵作用。收到了重大效益?！吨袊嘀蕖?2024 年第 11 期中提到， XX 省某縣在推行勞動預備制促進就業(yè)上取得的一些成效：國家完成幾年義務教育后，能夠升高一級學校學習的學生只占總數(shù)的 60％。各地推行勞動預備制教育后，彌補了以上的先天不足，為他們提供了繼續(xù)深造和就業(yè)的機會。參加勞動預備的對象多數(shù)年齡在 15 歲至 17 歲，未成年人占相當?shù)谋壤Ｔ诋數(shù)鼐妥x培養(yǎng)費、住宿費、伙食費、車旅費每年至少節(jié)省 2024～ 3000 元。由于加強了與企業(yè)的聯(lián)系，為農(nóng)村勞動力創(chuàng)造了進城就業(yè)的機會。總而言之，勞動預備制度對于解決當?shù)氐霓r(nóng)村勞動力很有利。 （二）集聚了多方力量推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和相關的職業(yè)教育。在 2024《國務院關于火力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的要求下，學歷職業(yè)教育逐步擴大了服務面，為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移服務。在這一要求的引導下，形成了集多方力量共同發(fā)展職業(yè)教育的局面。主要表現(xiàn)為：一是根據(jù)決定的精神，在全國范圍內(nèi)，以職業(yè)院校為主體開展了實施國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程，促進農(nóng)村勞動力合理有序轉(zhuǎn)移和農(nóng)民脫貧致富 ，提高進城農(nóng)民工的職業(yè)技能，幫助他們在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)。二是由政府牽頭，不斷強化農(nóng)村“ 三教 ” 統(tǒng)籌，促進 “
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