【文章內(nèi)容簡介】 捶背 第 13 頁 共 29 頁 洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩。 挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。 （四）在社會，開展 “ 小小志愿者 ” 、爭做 “ 文明小天使 ”活動。 、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，做 “ 愛心小天使 ” 。 ，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳，做 “ 社區(qū)小義工 ” 。 “ 文明出行行動 ” 活動。讓學生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，上下學自覺排路隊，同時對行人亂穿公路 等不文明行為進行勸導。 “ 保護環(huán)境，回收廢紙 ” 活動，所得的錢款用以資助災區(qū)同胞；組織師生為災區(qū)募捐活動，同時，讓學生走向社會，為災區(qū)的人民募捐實踐活動。養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。 五、活動步驟 第一階段。學習動員和安排部署， 2 月上旬。下發(fā)開展 “ 做一個有道德的人 ” 主題實踐活動的通知，在全體師生中進行學習動員，對開展活動的時間、內(nèi)容、方法、步驟作出具體安排。 第 14 頁 共 29 頁 第二階段。制定方案和組織實施， 2 月中旬到 7 月份。學校制定具體實施方案，有關(guān)處室組織開展實踐活動。 第三階段。檢查和總結(jié)， 7 月份。召開 “ 做一個有道德的人 ”主題實踐活動座談會，總結(jié)交流活動情況，研究部署下一階段工作。表彰典型和先進個人。 六、活動要求 開展主題實踐活動，突出道德主題、強化交流互動，使中學生在參與活動中心靈受到觸動、境界得到提高，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。 （一）強化領導。要充分認識在中學生中開展道德實踐活動的主要意義，把實踐活動作為加強和改進中學生思想道德建設的具體舉措，作為學校重點工作，切實加強領導。并建立長效機制，長期 堅持領導，長期堅持開展主題活動。要把開展 “ 做一個有道德的人 ” 主題實踐活動列入思想品德、思想政治課的重要內(nèi)容，納入到學科教學中，要落實計劃、開展活動和重視總結(jié)。要充分發(fā)揮學校學生會、班委會等組織的作用，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德社會實踐活動。 （二）重視宣傳，營造良好氛圍。學校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳媒介，廣泛宣傳開展 “ 做一個有道德的人 ”主題實踐活動，報道活動的進展情況和實際效果，發(fā)表言論評論，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。 第 15 頁 共 29 頁 （三）狠抓落 實、注重實效。通過組織主題班會，舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評互評，開展各種形式的主題實踐活動，引導學生自我教育、自我提高。 （四）認真總結(jié)。學校在深入開展 “ 做一個有道德的人 ” 主題實踐活動的基礎上，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進典型和感人事跡，評選表彰好人好事，對工作成績突出的各教研室和班級應及時總結(jié)表彰。 七、活動延伸。 在全面總結(jié) “ 做一個有道德的人 ” 系列活動的基礎上，發(fā)揚成績，找出問題，明確今后的努力方向，把道德主題實踐活動更全面更有效的長期開展下去，促進學生全面發(fā)展和健康成長，做一個有道德的人。 第四篇：做一個有道德的人主題教育活動實施方案 “ 做一個有道德的人 ” 主題實踐教育活動 實施方案 為深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強全區(qū)未成年人思想道德建設工作，按照全國、省、市未成年人思想道德建設工作會議精神，認真落實 XX 縣區(qū)教育局開展 “ 做一個有道德的人 ” 主題實踐教育活動精神，結(jié)合我校具體實際，現(xiàn)制定實施方案如下。 一、實施目標： 第 16 頁 共 29 頁 落實《中小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》、《 中學生日常行為規(guī)范（修訂）》要求，有序貫徹實施 “ 中小學行為規(guī)范建設深化年 ” 活動。引導未成年人自覺踐行社會主義榮辱觀，講道德、見行動、知行統(tǒng)一，動員學生積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊點滴小事做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚情操，做一個有道德的人。 二、實施內(nèi)容： 大力開展社會主義核心價值體系學習教育。以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以培養(yǎng)青少年社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為著力點，進一步健全完善學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡，為廣大青 少年養(yǎng)成正確道德觀念和文明行為習慣創(chuàng)造良好條件、營造濃厚氛圍。把十八大精神作為思想品德課的重要內(nèi)容，積極推動社會主義核心價值體系進課程、進課堂、進學生頭腦。針對未成年人的身心特點和成長規(guī)律，調(diào)整完善未成年人日常行為規(guī)范，把社會主義核心價值觀的要求具體化、制度化。 做好迎接 2024 年全國城市文明程度指數(shù)測評工作。未成年人思想道德測評工作是我市申報全國文明城市的前提，學校要按照市文明辦 “ 高度重視、精心組織；明確責任、各負其責；密切配合，有序 推進 ” 的總體要求，根據(jù)濟文明委 20247 號 《關(guān)于進一步 第 17 頁 共 29 頁 做好 2024 年未成年人思想道德建設工作的意見》的精神，結(jié)合“ 未成年人思想道德建設工作評價體系 ” ，深入扎實的開展未成年人思想道德建設工作，要按照評價標準及早謀劃安排，及早動員部署。 積極開展文明引導行動，實施 “ 中小學行為規(guī)范建設深化年 ” 活動。為積極響應市 “ 迎十藝節(jié)，做文明市民 ” 號召，深入加強中小學生行為規(guī)范教育，今年將在 2024 年 “ 中小學行為規(guī)范建設啟動年 ” 活動基礎上實施 “ 中小學行為規(guī)范建設深化年 ” 活動?；顒又卦陉P(guān)注課堂、關(guān)注路隊、關(guān)注禮儀、關(guān)注班風。注重學校、家庭、社區(qū)共同參與的促 進學生道德發(fā)展的運行機制的構(gòu)建；注重校內(nèi)外道德環(huán)境與人文氛圍的建設；注重學生自主參與、自我教育、自我發(fā)展的過程；注重使學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展。學校要創(chuàng)造性組織開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成及文明禮儀踐行活動，引導學生注重細節(jié)、提升自身素質(zhì)，爭做文明學生、文明市民，為迎接 “ 十藝節(jié) ” 營造喜慶熱烈、整潔有序、文明和諧的社會氛圍。 少先隊牽頭開展 “ 灑掃應對 ” 、 “ 學雷鋒，做美德少年 ” 、“ 日行一善 ” 三項常規(guī)活動；在清明節(jié)、 “ 六一 ” 、 “ 七一 ” 、“ 十一 ” 期間分別組織開展 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 、 “ 做一個有道德的人 ” 和 “ 向國旗敬禮 ” 網(wǎng)上簽名寄語， “ 童心向黨 ” 歌詠、 “ 優(yōu) 第 18 頁 共 29 頁 秀童謠傳唱 ” 等活動。引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求。挖掘齊魯文化蘊含的道德教育資源，創(chuàng)新教育載體和方式，組織開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日小報、文明小博客等活動，吸引更多未成年人了解傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神，陶冶道德情操。組織開展 “ 十優(yōu)秀 ” 、 “ 美德少年星級評選 ” 、 “ 濟南小名士 ” 、“ 泉城小義工 ” 評選活動，進一步加強文明禮儀教育，促進未成年人德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 扎實開展 “ 我們的節(jié)日 ” 主題活動。在重 要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織開展中華經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)節(jié)日民俗和文體娛樂活動，不斷