20xx人教版語文必修三第5課杜甫詩三首word導學案(編輯修改稿)
2024-12-25 16:07 本頁面
【文章內容簡介】 對《詠懷古跡》（其三）的賞析，有誤的一項是 A．全詩開篇由山清水秀的昭君故里寫起，與下文“獨留青冢向黃昏”的死后情景形成鮮明的對比，表現(xiàn)了作者對昭君命運的同情。 B．頷聯(lián)既寫出了王昭君一生的苦楚，死后的孤獨，也由“青?！狈Q呼中表現(xiàn)了對這位為民族和睦作出巨大貢獻的女子的歌 頌。 C．詩歌的后兩聯(lián)借歷史傳說譴責了漢元帝的不分美善、朝廷里權貴們顛倒黑白的行為 D．全詩借對王昭君的同情、對統(tǒng)治者的譴責，也表達了自己懷才不遇的感慨。 3．下面對《登高》一詩的評價，不恰當?shù)囊豁検? A．詩的前兩聯(lián)勾畫出一幅秋肅天下的動人圖景。首聯(lián)“猿嘯哀”和“鳥飛回”，畫面慘淡，氣氛悲涼，以映照詩人心上的凄涼。 B．頷聯(lián)“無邊”“不盡”，使詩的境界顯得廣闊深遠，氣象萬千。可以看出詩人心情激蕩不已：韶光易逝，長年飄泊，人生無常。 C．頸聯(lián)將以上兩聯(lián)景物描寫中所蘊含的感情明朗化。其中“萬里”與上聯(lián)“的無邊” 對應，“百年”與“不盡”對應，從時、空兩個方面把詩人的憂思表現(xiàn)得既深且廣。 D．詩人由異鄉(xiāng)飄泊寫到多病殘生，又從白發(fā)我志不得伸歸結時世艱難，抒發(fā)了詩人自己長年飄泊，老病孤愁的復雜感情。 4．文學常識填空。 杜甫，我國文學史上偉大的現(xiàn)實主義詩人。其作品有強烈的社會現(xiàn)實意義，后世稱為“＿＿”。在詩歌藝術上，他融合眾長，兼?zhèn)渲T體，形成了特有的“＿＿”的風格。后人專稱其為“＿＿”。 5．填寫下列名言名句中的空缺部分。 （ 1）叢菊兩開他日淚，＿＿＿＿＿。 （ 2）＿＿＿＿＿，獨留青冢向黃昏 （ 3）＿＿＿＿＿，不盡長江 滾滾來。 【課外拓展】 杜甫詩鑒賞練習 閱讀下列三首詩 客至 舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來?；◤讲辉壙蛼?，蓬門今始為君開。 盤餐市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅?？吓c鄰翁相對飲，隔籬呼取盡馀杯。 旅夜書懷 細草微風岸， 危檣獨夜舟。星垂平野闊， 月涌大江流。 名豈文章著， 官應老病休。飄飄何所似？ 天地一沙鷗 登岳陽樓 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 親朋無 一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。 研讀探究。 在對詩句的研讀探究中
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