3禁毒宣傳的重要性(編輯修改稿)
2025-08-27 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 罪的禍根。 第 9 頁 共 20 頁 有毒必肅，販毒必懲，種毒必究，吸毒必戒。 不讓毒品進我家。 消除毒品禍害，造福子孫后代。 廣大群眾行動起來，積極檢舉毒品違法犯罪行為。 金山銀山，吸毒耗光，沾染惡習，家破人亡。 1參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會。 1一人吸毒，全家遭殃，社會受害。 1販毒無論數(shù)量多少，都要追 究刑事責任。 1生命是生存的根本，毒品是死亡的深淵。 1一口下去飄飄欲仙，兩眼一瞪四壁徒然。 1健康生活，遠離毒品，我們一直在行動。 1為了自己，為了家，為了社會，請遠離毒品。 1禁毒沒有旁觀者，你我都是踐行人。 1人生事業(yè)再成功，吸食毒品一場空。 堅決禁毒新理念，潔身自愛是關(guān)鍵。 第四篇：禁毒宣傳 XX 縣區(qū)示范小學 ? 禁毒宣傳周 ? 活動總結(jié) 為落實中央對禁毒宣傳工作的指示精神，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，推進 ? 平安校園 ? 創(chuàng)建活動的深入開展，根據(jù)省教育局指導思想和要求，學校把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內(nèi)容，做到宣傳到位、 第 10 頁 共 20 頁 組織到位、措施到位，為此，學校在既往工作基礎(chǔ)上，抓住機遇，采取切實有力措施，大力抓好學生毒品預防教育，切實按照文件的內(nèi)容和工作要求，立足學校實際，緊緊圍繞 ? 珍愛生命 遠離毒品 ? 的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。 經(jīng)過學 校全體師生這一星期來的宣傳教育，在全校掀起了? 禁毒、防毒 ? 的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過開展一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 一、組織健全，責任到人，措施到位 學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召開了全校教師會議，學習了文件的精神，并對全校師生進行禁毒宣傳。 二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動 活動期間，根據(jù)小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立 ? 珍惜生命，拒絕毒品 ? 的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有： 第 11 頁 共 20 頁 （ 1）每班進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發(fā)學生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠離毒品。（ 2）組織學生觀看毒海深淵的影片。讓學生體驗吸毒的危害， 讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得，寫一份禁毒認識心得，同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。 （ 3）利用黑板報進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。 總之，我校緊緊圍繞 ? 珍愛生命 遠 離毒品 ? 主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉(zhuǎn)，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學?？諝?，學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學 第 12 頁 共 20 頁 生毒品預防教育工作而努力奮斗。 XX 縣區(qū)示范小學 2024 年 9 月 25 日 第五篇：禁毒宣傳 2 盤點 ：中學生觸目驚心的吸毒案例 對于青少年應如何防范毒品，應做到 ? 十個不要 ? 。不要吸煙；不要因好奇而吸毒；不要盲目追星、趕時髦、貪圖享受去吸毒；不要結(jié)交有吸、販毒行為的人；不要為尋刺激、冒險去吸毒；不要相信毒品能治?。ㄎ覆?、肝?。┑闹e言；不要為了擺脫煩惱而吸毒；不要聽信吸毒者的話；不隨便接受他人遞送的香煙、水果、藥物、飲料等物品；不要在吸毒場所內(nèi)停留。 案例 1：陳橋死亡事件 2024 年 7 月 5 日，廣西 XX 縣區(qū)的一名初中一年級的學生，因為吸食毒品而死亡。沿著這名學生死亡的線索，記者調(diào)查 了校園里孩子們面臨的 ? 白色 ? 誘惑。 死亡的學生名叫陳橋， 14 歲，在 XX 市 XX 縣區(qū)民族中學讀初中一年級，事發(fā)當天中午，陳橋從學?；氐郊抑校敃r他坐在客廳沙發(fā)上，陳橋的母親在廚房里忙乎著午飯，陳橋媽媽回憶：? 突然聽到噗通的一聲，孩子從沙發(fā)上面掉在了地上，看到他腳手都抽筋了，我馬上跑出來把他扶在沙發(fā)上。 ? 當時陳橋口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，
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