20xx春北師大版語文八下第5課獄中書簡word導學案(編輯修改稿)
2024-12-25 14:32 本頁面
【文章內容簡介】 詳感： 你知道我現在在哪兒，我在哪 兒給你寫這封信嗎？在花園里！我把一張小桌子 搬到外邊來，很隱蔽地坐在綠森森的灌木中。我的右邊是丁香般芬芳的黃醋栗 左邊是一簇矮矮的女貞，在我頂上， 樹，一棵尖葉的楓樹和一棵亭亭玉立的小 栗樹彼此交搭著它們寬大的綠油油的手掌，在我前面是一棵枝葉扶疏的肅穆而 慈祥的白楊，它徐緩地擺動著它那白色的葉子，沙沙作響。這哪里像在坐監(jiān)牢？沉溺于監(jiān)牢的嚴峻感，就不可能對大自然有這樣專注，這 樣珍惜。這說明在她內心深處，并不把坐監(jiān)獄當作什么了不得的事， 樣珍惜。這說明在她內心深處，并不把坐監(jiān)獄當作什么了不得的事，她相當安 詳 地專注著上下左右的花草樹木，一切都很美， 有詩意。她所憑借的不僅僅 是語言的華彩，而且還直接寫到她的感覺： 淡淡的葉影和一圈圈閃閃的陽光在我正寫字的信箋上舞動，從雨水潤濕的樹葉 上時而有水珠滴在我的臉上和手上。 （ 二） 拯救蝴蝶行動和情感： 1．文中哪個地方？學生找出來。 明確： 文中第一段從 “上午我在浴室的窗子上發(fā)現一只大孔蝴蝶 ”到第一段結束。 2． 我 ”是怎么救助的？你體會到作者的感情嗎？什么樣的感情？ 明確： 從發(fā)現它奄奄一息到焦急地戰(zhàn)栗小心翼翼地放在手里到拿盛開的鮮花喂食到與它說話 等，這些無不體現女革命者對生命的珍惜和細心的呵護 3．學生自讀課文從 “上午我在浴室的窗子上發(fā)現一只大孔蝴蝶 ”到第一段結束。 （ 三） 飄飛的白楊花絮： 飄飛的白楊花絮： 1．作者抓住什么特征來描寫他所見的景象？
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