教科版科學五上做一個生態(tài)瓶教學反思-資料下載頁

【總結】《做一個生態(tài)瓶》的教學反思四川大學附屬實驗小學陳耀華《做一個生態(tài)瓶》是教科版科學五年級上冊第一單元《生物與環(huán)境》中的第6課。怎樣開展這課的教學活動？結合我們正在進行的《親歷過程，落實小學生科學探究能力的培養(yǎng)》科研課題，我是這樣開展教學研究活動的。一、結合單元主題，找準教學研究點?！渡锱c環(huán)境》單元是引導學生們進一步研究生物與環(huán)境

2024-12-02 12:09

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶教學設計-資料下載頁

【總結】敦小“121”學案設計（科學）第（5）冊第（1）單元單元名稱生物與環(huán)境課時安排共（8）課時第（6）課時課題名稱做一個生態(tài)瓶教學目標科學概念：生物在一定區(qū)域內相互影

2024-11-20 03:24

20xx春教科版科學四下37食物包裝上的信息-資料下載頁

【總結】《食物包裝上的信息》教學設計嘉興市輔成教育集團孫沖洋教材分析：《食物包裝上的信息》是教科版科學四年級下冊“食物”單元的最后一課，是學生在學習了食物的營養(yǎng)與人體生命活動的關系，以及探究了食物的不同變化和儲存方法后，延伸出來的一個觀察活動，對本單元起歸納、總結、深化的一課。本課的重點是觀察食物的包裝并獲得相關信息，難點是探究影響保

2024-11-19 14:20

教科版五年級科學下冊第三單元第7課做一個鐘擺ppt課件-資料下載頁

【總結】復習：擺的結構下一張實驗固定點改變擺錘重量的實驗結論：擺的快慢與（）。擺錘重量無關改變擺繩長度的實驗結論:擺的快慢與()有關.擺繩越短

2025-08-05 07:38

20xx春教科版科學五下38制作一個一分鐘計時器-資料下載頁

【總結】課題:8、制作一個一分鐘計時器教學內容：8、制作一個一分鐘計時器教學目標知識與技能：機械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器聯(lián)合工作的。過程與方法：1、觀察擺鐘內部構造。2、制作一個計時一分鐘的簡易擺鐘。情感態(tài)度與價值觀：進一步體會到探究擺鐘計時的樂趣；感受到科學與技術結合帶給人類的進步。法治目標滲透：教學重點：

2024-11-19 14:22

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶教案及反思-資料下載頁

【總結】《做一個生態(tài)瓶》教學設計教學目標：1、科學知識：生物在一定區(qū)域內相互影響、相互依存，會形成一個生物群落。2、過程與方法：根據(jù)設計方案及實際條件制作生態(tài)瓶，并堅持對生態(tài)瓶進行觀察和管理。3、情感態(tài)度與價值觀：認識到相互聽取意見、共同協(xié)作、進行管理和觀察的必要性。教學重點：制作生態(tài)瓶，并堅持對生態(tài)瓶進行觀察和管理。難點：堅持長期的

2024-11-30 15:18

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶教學案例-資料下載頁

【總結】科學教學案例《做一個生態(tài)瓶》紹興縣柯巖街道新勝小學盛福水新課程下的《科學》課，具有開放性、創(chuàng)生性，同時也具有一定的不確定性。因此它要求教師要根據(jù)課程標準的規(guī)定，創(chuàng)造性地開發(fā)教學資源，開放性地構建教學過程，以達到構建性實施課程的目標。正因為如此，每一節(jié)科學課就是一個具有嚴密結構的科學探究活動?？茖W的教學價值是培養(yǎng)學生的客觀精神，運用數(shù)據(jù)進行解釋，尊重事實

2024-11-20 03:24

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶教案設計-資料下載頁

【總結】做一個生態(tài)瓶【教學目標】科學概念：生物在一定區(qū)域內相互影響、相互依存，會形成一個生態(tài)群落。過程與方法：根據(jù)設計方案及實際條件制作生態(tài)瓶，并堅持對生態(tài)瓶進行管理和觀察。情感、態(tài)度、價值觀：認識到相互聽取意見、共同協(xié)作、好象管理和觀察的必要性?！窘虒W重點】能設計一個生態(tài)瓶建造方案?！窘虒W難點】根據(jù)設計方案及實際條件制作生態(tài)瓶，

2024-12-02 12:09

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶word說課-資料下載頁

【總結】做一個生態(tài)瓶說課稿一、說教材《做一個生態(tài)瓶》是教科版五年級上冊《科學》教材第一單元“生物與環(huán)境”第6課，它讓學生進一步體驗生物與環(huán)境之間的關系，認識生物與生物之間是相互依存相互作用和相互制約的，并以做生態(tài)瓶為例子,讓學生通過應用所學的科學知識和科學方法研究，解決實際問題，知道思維活動在前，實踐活動在后，用思維的成果指導實踐活動。本

2024-12-09 07:27

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶教學簡案-資料下載頁

【總結】做一個生態(tài)瓶計劃課時1教學內容分析本課是前一課的繼續(xù)，進一步研究生物與環(huán)境之間的關系，認識生物與生物之間是相互依存，相互作用和相互制約的，特別是認識到一種動物或植物可能就是另一種動物或植物生存所依賴的條件，在這一課中，學生將通過簡單的方案設計來研究生態(tài)群落。教學目標，以此設計生態(tài)瓶的建造方案。

2024-11-20 03:24

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶課件7-資料下載頁

【總結】做一個生態(tài)瓶教學目標?說出并解釋生態(tài)系統(tǒng)的概念；?設計制作一個生態(tài)瓶，并根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理對生態(tài)瓶內的生物與非生物進行合理的調整。說說你知道的池塘池溏里有什么?它們各自起到什么作用?池溏里的各種生物、非生物它們各自起到什么作用??有哪些水生物？?水生物生存需要哪些條件？?植物為動物提供了什

2024-11-30 01:10

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶表格式教案-資料下載頁

【總結】課題6、做一個生態(tài)瓶課型探究課教學目標【教學目標】科學概念：生物在一定區(qū)域內相互影響、相互依存，會形成一個生態(tài)群落。過程與方法：根據(jù)設計方案及實際條件制作生態(tài)瓶，并堅持對生態(tài)瓶進行管理和觀察。情感、態(tài)度、價值觀：認識到相互聽取意見、共同協(xié)作、好象管理和觀察的必要性。重點【教

2024-11-19 22:48

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶課件1-資料下載頁

【總結】溫州市蒲鞋市小學做一個生態(tài)瓶？水草、小魚、大魚、蝦、田螺、青蛙、鴨子等看圖回答問題：？空氣、水、泥土、陽光等？氧氣、食物做一個生態(tài)瓶看圖回答問題：？？？養(yǎng)料、防止植物的大量生長水、泥土、空氣、陽光等水、泥土、空氣、陽光是水生生物生

2024-11-30 01:10

教科版科學五上做一個生態(tài)瓶課件5-資料下載頁

【總結】做一個生態(tài)瓶一、認識池塘里的環(huán)境1、生物環(huán)境?水生植物：水藻、水草等?魚類：小魚、大魚或植食性的魚、雜食及肉食性的魚等。?蝦、軟體類：田螺、海蚌等?水鳥類：鴨?水生昆蟲?青蛙?植食性魚：餌料以浮游植物為主，如遮目魚、梭魚、藍子魚等。?肉食性魚：一般以動物為攝食對象，海洋中大多數(shù)魚類屬于肉食性

2024-11-30 01:10

20xx春教科版科學三下37水的三態(tài)變化-資料下載頁

【總結】第7課水的三態(tài)變化一、背景和目標：水的循環(huán)是自然界中的一個重要現(xiàn)象。如果學生已經注意到天空中的云和降雨，感受到冰淇淋外部水滴的形成，觀察到霧或好奇于霜是從哪里來的，那么，他們就已經觀察到了自然界中水的循環(huán)。作為水循環(huán)的一部分，地球上的水一直在從液態(tài)(或固態(tài))變成氣態(tài)，再變成液態(tài)(或固態(tài))本課幫助學生回憶或觀察水在自然界的各種形態(tài)一云、霧

2024-11-19 14:23

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