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正文內(nèi)容

3教育局長推進教育持續(xù)快速發(fā)展工作會的致辭(編輯修改稿)

2025-08-27 00:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 些優(yōu)秀教師外流。面對當前我市教育存在的困難和問題,各級黨委、政府和有關部門,必須從落實科學發(fā)展觀和推進 *和諧社會、小康社會建設的戰(zhàn)略高度,統(tǒng)一思想,深刻認 第 7 頁 共 15 頁 識解決當前教育突出問題,是深入貫徹實施《義務教育法》和深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的根本要求,是推進 *教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要舉措,是辦好讓人民滿意教育的具體體現(xiàn),采取強有力措施,從縣(區(qū))情出發(fā),制定和落實相應對策,千 方百計化解教育的突出矛盾,為教育事業(yè)的加快發(fā)展提供強力保障。 三、突出重點,抓住關鍵,切實解決教育突出問題 (一)強化中小學教職工編制管理,優(yōu)化教育資源配置 目前,各縣(區(qū))普遍反映教師編制總量不足,導致出現(xiàn)大量代課教師,而代課教師的費用又大多由學校的負擔;同時,部分學校存在超編問題。對此,必須認真予以解決。一是認真清理合理核定編制。各縣(區(qū))要對學校編制和人員情況進行重新核定,根據(jù)學校生源情況和教學需要,對部分學校超編教師合理調(diào)整,對其個人支出全額納入財政預算。對確需增加教師 但短期內(nèi)又無法解決編制的,各縣(區(qū))可通過聘請臨時代課教師方式解決,但必須經(jīng)教育、財政、人事部門批準,其臨聘代課教師實行一年一聘,按每人每月不低于 500 元的標準給予補助,納入財政預算。二是嚴格中小學教職工編制管理。嚴格執(zhí)行《 XX 省中小學教職工編制標準試行辦法》(川府辦發(fā)電 [2024]46 號),依法加強中小學教職工編制管理。充分考慮農(nóng)村中小學區(qū)域廣、生源分散、教學點較多等特點,合理核定農(nóng)村中小學教職工編制,并 第 8 頁 共 15 頁 根據(jù)學校學生人數(shù)及結構變化,及時調(diào)整中小學教職工編制。中小學教師編制實行動態(tài)管理,每兩年調(diào)整一次。三是 建立教師隊伍補充機制。學校編制出現(xiàn)空缺要及時補充,確保中小學教學需求。中小學教職工編制及人員結構比例核定后,必須嚴格執(zhí)行,任何部門和單位不得以任何理由占用或變相占用中小學教職工編制。四是優(yōu)化調(diào)整教職工結構。增加專任教師、減少非專任教師,既要適應未來幾年適齡兒童少年變化趨勢,編制逐步由小學向高中、初中傾斜;又要適應教學改革需要,增加新課程專任教師。嚴格把好教師入口關,新增加的教師要嚴格按照《事業(yè)單位招聘工作人員試行辦法》規(guī)定,面向社會公開考試、考核,擇優(yōu)選聘。 (二)認真清理化解學校債務,確保學校正 常運轉(zhuǎn) 學校債務已成為影響教育穩(wěn)定、制約教育發(fā)展的重大障礙。一些地方春秋開學時,出現(xiàn)了因債務封堵校門、集體上訪等事件。學校債務既是經(jīng)濟問題,也是社會問題,更是政治問題,事關教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局,各縣(區(qū))人民政府要按照 “ 清理核實、鎖定債務、分清性質(zhì)、擠干水分、限制利息、有序償還 ” 的要求,從秋季開學起,統(tǒng)一組織,由教育部門牽頭,財政、審計部門參與,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府協(xié)助實施,對學校債權債務進行一次徹底清理、核實,砍掉高息,鎖定債務,并切實建立有序償還學校債務的機制,嚴禁學校新的舉債, 11 月底前全面完成 債務清理 第 9 頁 共 15 頁 核實鎖定工作。對政府性債務,縣(區(qū))要納入政府償債范圍,每年安排一定資金償還。對未償還的政府性學校債務可按銀行同期利率采取適當貼息的辦法,緩減學校償債壓力,確保學校正常的教學秩序。各級政府和有關部門的負責同志要深入債務沉重學校,研究解決具體困難,化解矛盾,維護教育穩(wěn)定的大局。 (三)堅持特事特辦,切實解決城市 “ 入學難 ” 目前,城(鎮(zhèn))教育特別是 *XX 縣區(qū)教育存在著三個極不適應:一是 XX 縣區(qū)教育與城市化進程和人口增長的需求不相適應;二是 XX 縣區(qū)教育與人民群眾送子女接受義務教育的需求 不適應;三是 XX 縣區(qū)教育資源配置、學校布局與履行義務教育的職責不相適應。解決 “ 入學難 ” 是黨委、政府義不容辭的職責。為切實解決 *和其他三縣 XX 縣區(qū) “ 入學難 ” ,近期以來,市委、市政府召開了 5 次專題會議研究,制定提出了切實可行的對策,有關部門要進一步加大力度落實到位,千方百計保證今秋開學義務教育階段學生一個不少全部入學,確保學校和社會穩(wěn)定。要高度重視XX 縣區(qū)義務教育階段學校的規(guī)劃和建設,既立足當前,又著眼長遠,逐年新建一些義務教育階段 XX 縣區(qū)學校,不斷緩解 XX 縣
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