20xx春西師大版數(shù)學一下41整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算2(編輯修改稿)
2024-12-25 13:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的教學活動。本課教學中教師充分利用教材提供的資源，使計算教學成為學生豐富多彩的學習活動，既有利于學生理解和掌握計算方法，又可以增強學生學習興趣與習慣，促使學生形成初步的計算意識。 3．引導學生獨立思考與合作交流 課程標準認為：動手實踐、自主探索、合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。在“探究新知”這 一過程中，教師創(chuàng)設了有意義的情境和數(shù)學活動，激勵每一個學生在動腦觀察中獨立思考，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并與同伴進行交流進而，引導學生思考計算方法，組織學生交流計算方法，使學生在自主探索與合作交流中明白了算理，掌握了算法。 4．組織好練習，進一步培養(yǎng)計算能力 培養(yǎng)學生的計算能力，是小學數(shù)學教學的重要任務。要達到這個目標
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