【摘要】課題整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合數(shù)的認(rèn)識,使學(xué)生會計算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。2、能用所學(xué)的知識解決生活中遇到的一些問題。3、感受生活與實際生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點學(xué)會計算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法教學(xué)難點學(xué)會能夠用各種不同的方法進行口算。教具學(xué)具例10的課件、游戲題的投影片
2024-11-19 15:37
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案中江縣龍臺鎮(zhèn)中心學(xué)校劉莉教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教材第56、57頁例1.教學(xué)目標(biāo):1、運用直觀手段,數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對算理的理解,能準(zhǔn)確熟練地掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法,滲透算法多樣化的思想。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,在師生、生生的互動中
2024-11-21 05:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo),讓同學(xué)們掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的算理,掌握口算方法,并能正確地進行口算。,繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。,獲得積極的情感體驗。我抓一把有8個。我抓一把有13個。哪一種花片抓得多?多多少個?先把兩種花片排一排。=13-85(個)多,多5個。哪一種花片
2024-11-11 07:01
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)在教師和同伴的鼓勵下,能積極克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難,發(fā)展初步的語言表達能力和與人合作、交流的意識,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=
2024-12-05 01:50
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、一位數(shù)(不進位)計算方法的過程,感受算法的多樣化,能用自己喜歡的計算方法進行計算。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。、自主探究以及合作交流的學(xué)習(xí)能力和積極的數(shù)學(xué)情感。20+30=50+10=10+3=5+4=20+2=1+9=50601392210
2024-11-17 00:35
【摘要】博達助教通整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)博達助教通1.聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進行口算。2.通過動手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識來源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。博達助教通智力大闖關(guān)6個十是(),50里面
2024-11-24 15:11
【摘要】第一篇:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案設(shè)計 一、教案背景 1、面向?qū)W生:小學(xué),學(xué)科:數(shù)學(xué) 2、課時:1 3、課前準(zhǔn)備:(1)老師準(zhǔn)備主題圖課件,10捆小棒。(2)學(xué)生每生準(zhǔn)備紙質(zhì)小棒(10個一捆的示意...
2024-11-19 01:04
【摘要】整十、整百數(shù)的加減教學(xué)目標(biāo):。、整百數(shù)加減法計算方法的多樣化,能正確地口算整十、整百數(shù)的加減法。、主動探索的精神及與同學(xué)積極合作的意識。教學(xué)重點:整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準(zhǔn)備:兩幅主題圖和例題的情景圖。教學(xué)過程:一、引出課題教師:同學(xué)們,老師在寒假里到了我們中國東方最
2024-11-28 09:54
【摘要】1/3綜合練習(xí)1.口算。6+1=4+5=9-3=2+4=7-3=60+10=40+50=90-30=20+40=70-30=70+20=60-4
2024-11-21 03:40
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流10,2010,20,30a.紅花和黃花一共有多少盆?b.紅花和紫花一共有多少盆?c.黃花和紫花一共有多少盆?10+20=20+
2024-12-11 14:14
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減計算方法的過程,會口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計算解決實際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識,培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。,激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。每串10個?一共有多少個?30+20=?點擊頭像下一步
2024-12-11 10:02
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計思想:1、使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理,學(xué)會整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學(xué)生愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的計算興趣和探索精神。教學(xué)重點:學(xué)會整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。
2024-11-18 17:06
【摘要】第一篇:《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案 研究主題:低年級計算教學(xué)的目標(biāo)預(yù)設(shè)與實施策略研究 課題:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 執(zhí)教:趙夏薇 【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊數(shù)學(xué)第61至62頁...
2024-11-04 14:12
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、一位數(shù)(不進位)計算方法的過程,感受算法的多樣化,能用自己喜歡的計算方法進行計算。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系??谒?0+2=30+4=30+6=70+20=30+40=30+60=
2024-12-04 20:58