【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)圖表教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和制作統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。2.能力目標(biāo)：能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理,感受到數(shù)據(jù)整理的必要性。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生受到環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理,感受到數(shù)據(jù)整理的必要
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】筆算(二)【教學(xué)目標(biāo)】“0除以任何不是0的數(shù)都等于0”；探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法計(jì)算和豎式書(shū)寫(xiě)格式。、比較的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和主動(dòng)的探索意識(shí)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】使學(xué)生掌握在計(jì)算過(guò)程中要商0的兩種情況，學(xué)會(huì)正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法，掌握其計(jì)算的簡(jiǎn)便
2024-11-19 13:23
【總結(jié)】筆算(二)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（西師版）三年級(jí)下冊(cè)第70頁(yè)例1?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1讓學(xué)生在探索研究的過(guò)程中進(jìn)一步掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法，會(huì)計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法。2提高學(xué)生的計(jì)算能力，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)類(lèi)推能力和抽象概括能力。3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算乘法及答案（四）一、直接寫(xiě)得數(shù)70×30=130×6=460×2=8×50=120×80=300×2=23×40=210×4=3200×3=360×
2024-12-08 12:17
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。解決春游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題例例參加春游的同學(xué)有多少人？例參加春游的同學(xué)有多少人？你是怎
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法口算（二）一、口算。640÷8=800÷4=300÷6=200÷2560÷7=450÷5=900÷3=700÷7=100÷2=420÷6=
2024-11-19 13:21
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法口算（三）一、算一算，比一比。40÷2=36÷4=50÷5=48÷6=400÷2=360÷4=500÷5=480÷6=二、小汽車(chē)每時(shí)比大貨車(chē)多行多少千米？三、
【總結(jié)】生活與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)引入探究新知北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)口算整十、整百乘一位數(shù)、兩位數(shù)的口算，并能夠正確地進(jìn)行口算。、口頭表達(dá)能力和推理的能力。的良好習(xí)慣。記憶寶庫(kù)十個(gè)十是（）。十個(gè)一百是（）。十個(gè)三百是（
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】筆算乘法(進(jìn)位)課題筆算乘法課型新課教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)能夠正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法。教學(xué)難點(diǎn)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題教具準(zhǔn)備例2主題圖、彩色筆。教學(xué)過(guò)程教
2024-11-19 07:30
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】，采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理、分析、描述，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程。(1格代表1個(gè)單位)，并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表，能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。，培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣(1)觀看主題圖(制成的動(dòng)畫(huà))——環(huán)保站的工作人員工作的情景
2024-11-28 09:55
【總結(jié)】面積單位的換算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)面積單位及其算法的回憶，讓學(xué)生動(dòng)手操作，自主探索，合作交流，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的單位換算。2.能力目標(biāo)：在進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，進(jìn)行有條理的思考。3.情感目標(biāo)：了解單位換算在生活中的應(yīng)用，體會(huì)教學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn)：自主探究，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的單位換算。
2024-11-28 17:04
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法解決問(wèn)題（二）一、乘纜車(chē)。這個(gè)旅游團(tuán)共有104個(gè)人，需要乘多少輛纜車(chē)？二、學(xué)校組織三年級(jí)同學(xué)去春游，準(zhǔn)備了9箱礦泉水，如果把它們平均分給2個(gè)班，每班可分得多少瓶？三、誰(shuí)看得快？四、買(mǎi)書(shū)。五、他加工了1
【總結(jié)】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析解決問(wèn)題教材分析本小節(jié)包括4個(gè)例題?；驹O(shè)計(jì)思想是：例1，學(xué)習(xí)解決涉及一步計(jì)算的簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題；例2，學(xué)習(xí)解決涉及兩步計(jì)算的簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題；例3，學(xué)習(xí)解決涉及一些典型思路的應(yīng)用問(wèn)題；例4，學(xué)習(xí)解決涉及兩個(gè)相同未知條件的應(yīng)用問(wèn)題。課堂活動(dòng)，主要是展示學(xué)生解決問(wèn)題的思路，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】解方程知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：列方程解應(yīng)用題最關(guān)鍵是前兩步：設(shè)未知數(shù)和列方程。有的同學(xué)說(shuō)解方程的部分不是篇幅很長(zhǎng)么，為什么不是關(guān)鍵部分呢？其實(shí)，只要仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然篇幅很長(zhǎng)，但只要注意到符號(hào)變化、分配律等基本運(yùn)算技巧，解的過(guò)程是較容易掌握的。相反，前兩步篇幅雖然短，但列方程解應(yīng)用題的精華和難點(diǎn)卻大部分集中在這里，需要用以體會(huì)。一般地，設(shè)什么量
2024-11-19 13:13
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)們動(dòng)手操作，自主探索，合作交流，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的單位換算。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，進(jìn)行有條理的思考。，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。例1這個(gè)正方形的面積是多少？1dm10cm我來(lái)試一試：52900128000在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
2024-12-11 15:45
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