20xx春西師大版數(shù)學四下54小數(shù)的近似數(shù)7-資料下載頁

【總結(jié)】求一個小數(shù)的近似數(shù)教學目標：1．使學生能根據(jù)要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)．2．使學生學會把較大的整數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的小數(shù)．教學重點：求一個小數(shù)的近似數(shù)及把較大的數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的小數(shù)．教學難點：使學生能夠區(qū)別求近似數(shù)與改寫求準確

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學四下21乘除法的關系7-資料下載頁

【總結(jié)】乘除法的關系第2課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第13頁例3，第14頁課堂活動中第3題以及練習三第6～12題。教學目標12教學重、難點經(jīng)歷從除法中整理出“整除”的過程，能判斷簡單的整除問題。教學過程一、復習導入13（1

2024-11-18 19:35

20xx春西師大版數(shù)學五下54解方程7-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學下冊7C中小學課件教學目標：獨立地解答一、二步方程，能夠驗算方程的解的正確性。知道解方程的意義和基本思路。：會運用數(shù)量關系式或等式的基本性質(zhì)對解方程的過程進行語言表述。、態(tài)度與價值觀：會對具體方程的解法提出自己解答的方案，并能與同學們交流。100g100g100g50g100+x＝250

2024-12-13 01:28

西師大版五下通分-資料下載頁

【總結(jié)】①理解通分的意義，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。②培養(yǎng)同學們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學們閱讀數(shù)學材料的能力。1、說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)6和88和99和272、填空：349()()24()8===6121

2024-11-11 07:02

20xx春西師大版數(shù)學四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案7-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)第二課時教學目標1．進一步理解小數(shù)的性質(zhì)。2．會比較小數(shù)的大小。3．進一步體會小數(shù)在生活中的作用。教學重點進一步理解小數(shù)的性質(zhì)。教學過程教師活動學生活動復習舊知我們學了4年的數(shù)學，你會比較整數(shù)的大小嗎？請說說整數(shù)大小比較的方法。學生回憶說說整

2024-11-28 12:40

20xx春西師大版數(shù)學四下22乘法運算律及簡便運算7-資料下載頁

【總結(jié)】乘法運算律及簡便運算教學內(nèi)容：教材第（22—23頁）例4、例5及相關習題。教學目標：1．經(jīng)歷探索的過程，發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，并能用字母表示。2．會用乘法分配律進行一些簡便計算。教學重點﹑難點：發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，會用乘法分配律進行一些簡便計算。教學關鍵：引導學生在觀察﹑比較﹑合作﹑交流中探索發(fā)現(xiàn)并理解

2024-11-19 13:06

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義7-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的意義西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標1.認識單位“1”，理解分數(shù)的意義及分母、分子的含義。2.培養(yǎng)同學們的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。3.通過層層設疑，不斷強化同學們的質(zhì)疑意識，提高同學們的質(zhì)疑能力。地球上約有的淡水魚因水污染而瀕臨滅絕。我國人均淡水占有量不到世界人均數(shù)的。

2024-12-11 12:50

20xx春西師大版數(shù)學五下52等式4-資料下載頁

【總結(jié)】等式（一）【教學內(nèi)容】教科書第89頁例1?！窘虒W目標】1認識等式，說出等式的意義。2知道等量并會從實際情境中找出等量。3學習根據(jù)等量寫出等式，并能與同學進行交流。4在新背景下探求數(shù)學知識，感受祖國建設的偉大成就，激發(fā)學習熱情?！窘虒W重、難點】1理解等式的意義。2能從實際情境中

2024-11-19 13:13

20xx春西師大版數(shù)學五下52等式2-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學下冊教學建議等式的基本性質(zhì)教學建議（1）教學時，可以先按課本提示設問、再開始演示。也可以先讓學生觀察天平左邊放上茶壺，右邊放上兩個杯子，保持平衡。然后提問：怎樣變換，能使天平仍然保持平衡呢？待學生思考片刻，再進一步提問：往兩邊各放1個杯子，天平會發(fā)生什么變化？學生回答后，教師通過演示加以驗證，得出1個茶壺加1個杯子的

2024-11-19 13:13

20xx春西師大版數(shù)學五下52等式6-資料下載頁

【總結(jié)】等式【教學內(nèi)容】教科書第90頁例2，第91頁的相關內(nèi)容?！窘虒W目標】：通過實驗和操作活動，讓學生體驗等量的變化關系和等式的特性。：理解和掌握等式的基本性質(zhì)。、態(tài)度與價值觀：能對等式的性質(zhì)進行簡單應用?！窘虒W重、難點】在實驗中體驗等量的變化關系和等式的特性。【教具準備】天平若干、實物若干、

2024-11-19 13:13

2017春西師大版數(shù)學五下24約分word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】約分教學內(nèi)容：第19——22頁教學目標：：認識公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。：知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。：通過同學們的主動學習和合作交流，進一步增強同學們的成功體驗。一、教科書分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個例題、1個課堂活動和練習五。2個例題的作用分別是

2024-12-08 19:41

西師大版五年下通分-資料下載頁

【總結(jié)】通分（一）教學內(nèi)容教科書第23頁例1及相關練習。教學目標1．認識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。2．培養(yǎng)同學們的分析能力、類推能力和歸納概括能力。3．培養(yǎng)同學們對數(shù)學的學習興趣，堅定學好數(shù)學的信心。教具準備多媒體課件、視頻展示臺。教學過程一、復習引入

2024-11-19 21:10

20xx春西師大版數(shù)學五下52等式3-資料下載頁

【總結(jié)】等式的基本性質(zhì)西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標，知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式。、減號的方程。。1把茶壺的重量＝2個茶杯的重量等式的兩邊同時加上相等的數(shù)，等式不變。1把茶壺的重量＋1個茶杯的重量＝2個茶杯的重量＋1個茶杯的重量1把茶壺的重量＋2個茶杯的重量＝2個茶杯的

2024-12-11 04:12

20xx春西師大版數(shù)學五下11倍數(shù)、因數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學上冊整體說明因數(shù)和倍數(shù)一、教學內(nèi)容1．因數(shù)和倍數(shù)2.2、5、3的倍數(shù)的特征3．質(zhì)數(shù)和合數(shù)二、教學目標1．使學生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念，知道有關概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．使學生通過自主探索，掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。3．逐步培養(yǎng)學生的數(shù)學抽象能力。

2024-11-19 13:18

20xx春西師大版數(shù)學五下53認識方程4-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學下冊教材分析《方程》整體分析（一）教材分析（一）教學目標，在具體情境中會用字母和含未知數(shù)的式子表示數(shù)和常見的數(shù)量關系。，理解方程和方程的解法。初步學會根據(jù)字母的取值求含有字母的式子的值，會解簡易方程。比較熟練地解答含有一個或兩個未知數(shù)的方程。，明確含字母的式子、等量及等量關系的意義。運用合作、

2024-11-18 19:35

20xx春西師大版數(shù)學五下24通分7(編輯修改稿)

20xx春西師大版數(shù)學五下24通分7-wenkub.com

20xx春西師大版數(shù)學五下24通分7(已改無錯字)

20xx春西師大版數(shù)學五下24通分7-資料下載頁

20xx春西師大版數(shù)學五下24通分7(參考版)