【總結(jié)】西師版一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識鐘表教學(xué)目標(biāo)、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。課堂活動8時半12時半
2024-11-17 09:14
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運算西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應(yīng)該先算括號里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序又是什么?分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同..新授1
2024-11-17 00:34
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教材分析真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括1個例題、1個課堂活動和練習(xí)三。真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)也是分?jǐn)?shù)的認(rèn)識的一個內(nèi)容,主要是對所學(xué)的分?jǐn)?shù)進行分類。教科書用“操作——觀察——分析——填表”的編排方式,讓學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)分類的全過程,通過學(xué)生的親身體驗來主動認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。學(xué)生認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的過程可
2024-11-19 13:17
【總結(jié)】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)內(nèi)容:P12例1,練習(xí)三第1-5題。目標(biāo)::經(jīng)歷涂色表示一個分?jǐn)?shù)的活動中認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的背景,進而認(rèn)識真、假分?jǐn)?shù)的意義和特征。:能根據(jù)自己對真分?jǐn)?shù)的理解、正確地判斷真、假分?jǐn)?shù)。會在直線上用點表示分?jǐn)?shù)。、價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)4182123==分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做2?61?6把和化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。2410212410
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減法我是記憶小天才,學(xué)過的知識不會忘42+14=43+4342-41-=口算??939497??101109??838343???4343=10861010的分?jǐn)?shù)單位是(),它有(
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】認(rèn)識圓柱教學(xué)內(nèi)容教科書第29~31頁的內(nèi)容,練習(xí)七第1題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能認(rèn)識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2.通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系。教學(xué)重點從實際生活中常見的圓柱形物體抽象
2024-11-19 13:11
【總結(jié)】平面圖形立體圖形圓柱的認(rèn)識底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O①圓柱的上、下兩個底面是什么圖形?它
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】圓柱A教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程,掌握計算公式。2.會運用公式計算圓柱的體積。7C中小學(xué)課件孔廟生活中的圓柱7C中小學(xué)課件美國白宮生活中的圓柱7C中小學(xué)課件瓷器生活中的圓柱7C中小學(xué)課件冶煉設(shè)備生活中的圓柱7C中小學(xué)課件你能說
【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫一畫等活動中體會單位“1”的含義,理解分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)會用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。?“把一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過程,培養(yǎng)大家動手操作能力和抽象概括能力。?,體驗數(shù)學(xué)的價值,獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗,激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。21
2024-11-11 08:14
【總結(jié)】1、口答填空:(1)長方體有()個面,一般都是(),相對的面的()相等;(3)這是一個(),它的長()厘米,寬()厘米,高()厘米,它們的棱長之和是(
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)::理解并掌握小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法。:能正確地把小數(shù)化分?jǐn)?shù),同時能把分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。107分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)化小數(shù),
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)1、進一步了解幾分之一和幾分之幾,發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2、會用分?jǐn)?shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實際的需要。情景:野營101的梨是我摘的。他們各摘了幾個梨?小胖摘了1個梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個梨小結(jié):梨被平均分成了10份,每一
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步掌握長方形面積的計算方法,會運用公式計算長方形的面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、質(zhì)疑、分析、解決問題和動手操作的能力。復(fù)習(xí)引入說一說下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)15平厘米8平方厘米你知道這個圖形的面積嗎?1用小方塊拼長方形,并填表。1厘米
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊,能用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。。、抽象思維能力。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,
2024-11-29 12:34