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正文內(nèi)容

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下4問題解決1(編輯修改稿)

2024-12-25 13:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)合起來就是總?cè)藬?shù) 350人。 師:同學(xué)們觀察得真仔細(xì)!那么表示參加種植活動的總?cè)藬?shù)有幾種寫法? 生:兩種。一種是用 “350” 表示,一種是用 “ 提水桶的人數(shù) +拿鐵鍬的人數(shù) ” 來表示。 師:那你們的意思是說,它們之間是一種等量關(guān)系,是嗎? 師:你們能寫出這個等式嗎?指名回答,教師板書:提水桶的人數(shù) +拿鐵鍬的人數(shù) =350人。 3. 列出方程,解決問題 師:既然要用方程做,就要設(shè)未知數(shù) x。這里要求提水桶的 人數(shù)和拿鐵鍬的人數(shù)各是多少,兩 個都是未知數(shù),那么應(yīng)該設(shè)哪個量為 x呢?另一個未知數(shù)又怎么辦呢?根據(jù)我們所畫的線段圖,討論討論怎樣解決? 學(xué)生分組討論,教師參與學(xué)生的討論。 師:你們有辦法了嗎? 生:有辦法了。 師:好,現(xiàn)在請各小組派代表說說你們組的想法。 生 1:我們組的意見是,設(shè) “ 提水桶的人數(shù) ” 為 x,那么 “ 拿鐵鍬的人數(shù) ” 就是 4x。 生 2:我們組的意見是,設(shè) “ 拿鐵鍬的人數(shù) ” 為 x,那么 “ 提水桶的人數(shù) ” 為 x247。4 。 生 3:我們
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