20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下55問題解決3-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：能在實(shí)際情境中正確找出等量關(guān)系。?：在解決實(shí)際問題的過程中，理解并掌握形如ax+b=c，ax-b=c的方程的解法，會列方程解決兩步計算的實(shí)際問題。?、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程，進(jìn)一步體會方程的思想方法及價值。今天上午8時，洪澤湖蔣壩水位達(dá)

2024-12-11 04:12

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下2問題解決1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.進(jìn)一步鞏固長方體和正方體表面積的計算方法。2.能運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的一些簡單問題，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。我們要粉刷教室的墻壁。要粉刷教室的墻壁，我們需要調(diào)查哪些數(shù)據(jù)呢？教室長8米，寬6米，高3米。教室前后黑板共有

2024-12-11 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下21乘除法的關(guān)系5-資料下載頁

【總結(jié)】二、乘除法的關(guān)系和運(yùn)算律教學(xué)內(nèi)容:乘除法的關(guān)系和運(yùn)算律.教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：。，理解運(yùn)算律，能運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。過程與方法：在具體情境中，探求乘法運(yùn)算中的簡單規(guī)律。情感、態(tài)度與價值觀：。培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。，獲得成功學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：乘

2024-11-19 13:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下1四則混和運(yùn)算5-資料下載頁

【總結(jié)】四則混合運(yùn)算第二課時教學(xué)內(nèi)容教材p1-3例二課堂活動1，2，3練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的過程，理解括號在四則混合運(yùn)算中的作用，理解四則混合運(yùn)算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行三步計算的混合運(yùn)算。培養(yǎng)計算能力和運(yùn)用四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題的能力。3．感

2024-11-19 13:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下63探索規(guī)律word教案5-資料下載頁

【總結(jié)】探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)結(jié)合平行四邊形和梯形的圖形特征，探索給定事物中隱含的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括以及空間想象等能力，滲透對應(yīng)、函數(shù)等現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想的教育。教學(xué)重點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)難點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入教師：我們認(rèn)識了很多的圖形，今天我們就

2024-11-28 09:43

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)5-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第（84—85頁）例1、例2、例3及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體的例子，初步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。2．學(xué)會把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)，再求近似數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力及遷移類比能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-11-18 16:21

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下51問題解決ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)同學(xué)們要能夠正確理解“增加幾倍”與“增加到幾倍”的不同含義。能夠有根據(jù)實(shí)際情況，選擇不同的解題思路的意識和能力。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。把小胖帶的蘋果數(shù)增加2倍，就是我?guī)У奶O果數(shù)。把小胖帶的蘋果數(shù)增加到2倍，就是我?guī)У奶O果數(shù)。我?guī)Я?個蘋果。增加2倍增加到2倍小亞帶的蘋果多。

2024-11-17 00:24

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下13問題解決9-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題教學(xué)內(nèi)容：西南師大版18頁例4，納稅。教學(xué)目標(biāo)：，了解主要的納稅種類。，會正確計算應(yīng)納稅額。，感受數(shù)學(xué)的價值，培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)：稅額計算教學(xué)難點(diǎn)：稅率的理解預(yù)習(xí)提示：1．收集日常生活中有關(guān)納稅的知識2．查資料：什么是納稅，什么是稅率？教學(xué)方法：

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下13問題解決14-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁例1，練習(xí)三1~5題。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的過程，掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加(或減少)百分之幾的方法，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)的實(shí)際問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗(yàn)解決問題策略的多樣化，充分體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)問題與

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下13問題解決11-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（練習(xí)題）教學(xué)內(nèi)容教科書第17~18頁練習(xí)四第6~10題。教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識列方程解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，熟練掌握解題方法，并能正確解決問題。2．在練習(xí)的過程中，認(rèn)識到百分?jǐn)?shù)乘、除法問題的區(qū)別，能采用正確的方法解決問題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。3．使學(xué)生養(yǎng)成勤奮鉆研的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下13問題解決13-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（四）教學(xué)內(nèi)容教科書第16頁例3，課堂活動及練習(xí)四1~5題。教學(xué)目標(biāo)1．利用已有知識，理解并掌握較復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，以及解題方法。2．能夠靈活地采用方程和算術(shù)方法解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題，提高學(xué)生解決問題的能力。3．引導(dǎo)學(xué)生積極參與解決問題的過程，感受到數(shù)學(xué)知識之間的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生利用舊知學(xué)習(xí)新知

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下13問題解決8-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第15頁例3和課堂活動中的題目，練習(xí)四。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在理解“差倍”應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2．進(jìn)一步提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系和解答應(yīng)用題的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的遷移能力。教學(xué)重難點(diǎn)：對百分?jǐn)?shù)應(yīng)用圖的數(shù)量關(guān)系的理解。教具準(zhǔn)備：教師自制課件教

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下13問題解決1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁例1，練習(xí)三1~5題。教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的過程，掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的方法，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)的實(shí)際問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗(yàn)解決問題策略的多樣化，充分體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)問題與分?jǐn)?shù)問

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下13問題解決6-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題教學(xué)內(nèi)容：求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾的解決問題。教學(xué)目標(biāo)：關(guān)系和解題規(guī)律，能正確地解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾的解決問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗(yàn)解決問題策略的多樣化，充分體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)問題與分?jǐn)?shù)問題緊密聯(lián)系，提高同學(xué)們知識的遷移能力。3．在解決問題中感受百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案5-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（76頁）例3及相關(guān)習(xí)題、《小數(shù)大小的比較》教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體的例子，使學(xué)生初步學(xué)會比較小數(shù)的大小，加深對小數(shù)意義的理解。2．培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1．填空：（1）里有(）個，里有(）個0。01（2）里有

2024-11-28 17:03

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20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下23問題解決5(參考版)

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