3廣場(chǎng)宣傳執(zhí)行方案(編輯修改稿)
2024-08-26 19:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，深入推進(jìn)法制宣傳教育 8實(shí)施 ? 六五 ? 普法是一項(xiàng)利國(guó)利民的社會(huì)教育工程 8立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè) 第三篇： ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)宣傳方案 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ?活動(dòng)宣傳方 案 為切實(shí)做好教育系統(tǒng) ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)的宣傳工作，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)年的意見》（習(xí)委［ 2024］ 49 號(hào)）和《 2024年 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃表》（習(xí)委辦字［ 2024］112 號(hào)）文件精神，制定習(xí)水一中 2024 年 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)宣傳方案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和 ? 三個(gè)代表 ? 重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推進(jìn) ? 一統(tǒng)三化，五位一體 ? 戰(zhàn)略思路和教育工作重點(diǎn)，以 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)為主體，充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等宣 傳媒體，加大輿論引導(dǎo)和宣傳力度，激發(fā)廣大教師的教育激情和工作熱情，動(dòng) 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 員黨員干部積極主動(dòng)地投入到 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)中，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、狠抓落實(shí)和 ? 人人提高執(zhí)行力、事事體現(xiàn)執(zhí)行力 ? 的濃厚氛圍，以執(zhí)行力的大提升推進(jìn)教育發(fā)展的新跨越，為加速推進(jìn)全區(qū)教育再上新臺(tái)階提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。 二、宣傳內(nèi)容 大力宣傳教育系統(tǒng)執(zhí)行力文化、建設(shè)年的主要任務(wù)和方法步驟，切實(shí)把全校教職工思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委 ? 一統(tǒng)三化，五位一體 ? 和 ? 三年跨越行動(dòng) ? 等戰(zhàn)略部署上來，統(tǒng)一到謀劃教育跨越 式發(fā)展上來。 及時(shí)宣傳區(qū)教育系統(tǒng) ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組作出的重大決策部署、召開的重要會(huì)議和開展的重要活動(dòng)。 跟蹤宣傳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系點(diǎn)開展 ? 分線包掛制 ? 、 ? 一線工作法 ? 等工作最新進(jìn)展。 深入宣傳區(qū)教育局和各學(xué)校在開展 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)中創(chuàng)新的做法、成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果。 精心宣傳一批好經(jīng)驗(yàn)、推出一批好做法、樹立一批好典型，激發(fā)廣大教職工的教育激情和工作熱情。 三、宣傳安排 習(xí)水一中深入開展 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)宣傳分為四個(gè) 階段，強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)，形成聲勢(shì)，掀起熱潮。 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第一階段（元月 1 日至 3 月 15 日）：強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)，營(yíng)造氛圍 精心報(bào)道動(dòng)員大會(huì)。在學(xué)校召開 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 動(dòng)員會(huì)活動(dòng)情況、思想大討論情況。習(xí)水教育網(wǎng)開辟專欄、《習(xí)水教育簡(jiǎn)訊》制作?？皶r(shí)做好會(huì)議動(dòng)態(tài)報(bào)道工作。 報(bào)道教育局 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)辦公室最新活動(dòng)情況。 報(bào)道學(xué)校舉行各類報(bào)告會(huì)、輔導(dǎo)會(huì)情況。 制作標(biāo)語(yǔ)、橫幅、排版，更新櫥窗、宣傳欄，營(yíng)造氛圍。其中教育局制作不少于 1 塊排版，各學(xué)校制作不少于 1 副標(biāo)語(yǔ)。 宣傳 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)。 播發(fā)各學(xué)校 ? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)宣傳方案和公益宣傳標(biāo)語(yǔ)。 第二階段（ 3 月 16 日至 3 月 22 日）：形成聲勢(shì)，掀起熱潮 及時(shí)做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展 ? 一線工作法 ? 的動(dòng)態(tài)報(bào)道。 做好各學(xué)校對(duì)照教育局《習(xí)水教育系統(tǒng) 2024 年 ? 一線工作法 ? 實(shí)施方案》的要求，制定的本單位 2024 年實(shí)施方案和目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)新舉措。 組織專題報(bào)道。組織各學(xué)校信息員，推出一組認(rèn)真開展? 執(zhí)行力建設(shè)年 ? 活動(dòng)促進(jìn)習(xí)水一中教育事業(yè)又快又好發(fā)展 的系列、深度和典型報(bào)道。 第三階段（ 3 月 23 日至 11 月 30 日）：跟蹤督察，注重引導(dǎo)
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