【總結】第一單元期初復習練習一【知識要點】長方體和正方體,數的整除,分數的意義和基本性質?!菊n內檢測】1、把3米長的鐵絲平均分成8份,每份是這根鐵絲的)()(,每份長()米;每米是這根鐵絲的)()(。2、=()平方分米25立方分
2024-11-28 12:35
【總結】《練習》教學建議教學目標:1、在練習中,經歷對本單元知識系統(tǒng)復習與整理的過程。2、進一步理解并掌握比和比例的有關知識,能解答按比例分配問題。3、培養(yǎng)回顧與復習的好習慣,.查漏補缺,獲得積極的學習體驗。教學建議:◆練習可以先復習一下比和比例的定義以及基本性質,并讓學生舉例說明。第1題,先指名口答,再寫在課本
2024-11-28 19:33
【總結】《線段比例尺》教學建議教學目標:1、結合具體實例,經歷認識線段比例尺以及確定物體方向和位置的過程。2、能根據圖上線段的長度和線段比例尺求實際距離,能確定物體的位置和方向。3、體會線段比例尺在生活中的應用,提高綜合運用知識的能力,增強學習數學的信心。教學建議:◆線段比例尺1、讓學生觀察示意圖,說一說了解到哪些信息。教
2024-11-28 01:37
【總結】(1)分數的除法教學目標:讓學生在探究的過程中掌握倒數的概念和求倒數的方法;培養(yǎng)學生初步的合情推理能力和共同探究問題的習慣;通過親身參與探究活動,獲得積極成功的情感體驗。教學重點及難點:理解互為倒數的概念,掌握求倒數的方法。教學用具準備:實物投影儀,投影儀,尺,PPT課件教學流程設計:[來源
2024-11-19 12:40
【總結】AA記憶寶庫2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法里,被除數和除數同時乘以(或除以)一個相同的數(0除外),商不變。分數的分子和分母同時乘以(或除以)一個相同的數(0除外),分數的大小不
2024-12-11 04:31
【總結】六年級第二學期課本熟悉程度總括:本冊書包括四個章節(jié),其中第五、第六章節(jié)為本冊書的重難點,而第七、八章節(jié)是了解、理解性的知識,是學習后面知識的一個認知基礎。第五章為有理數,因此作為本書的重點。首先要知道那些是有理數,有理數包括哪些部分并且掌握有理數的四則運算(加、減、乘、除),最后要明白何為科學記數法,怎樣將一個數表示成科學記數法。第六章為一
2024-11-19 12:41
【總結】線段與角的畫法教學課題線段與角的畫法教學目標通過作圖進一步理解線段、直線和射線的區(qū)別與聯(lián)系,會比較線段的大小并進行計算;掌握角的相關概念并會計算角的度數;了解互余、互補的概念,理解它們的性質.教學重、難點對線段和角的概念及其相關性質的理解.診查檢測一、選擇題()A.直線AB與直線BA不是同一條直線
2024-11-12 03:06
【總結】滬教版六年級數學下冊教學計劃及進度教學內容:這一冊教材包括下面一些內容:有理數、一次方程(組)和一次不等式(組)、線段與角的畫法、長方體的再認識。教學目標:1.理解有理數以及相反數、倒數、絕對值的概念,會用數軸上的點表示有理數。2.學習負數的運算,經歷確立有理數的加、減、乘、除、乘方運算法則的過程,歸納有關的運算性質,
2024-11-28 16:51
【總結】《認識比》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷認識比的過程。2、理解比和比值的含義,知道比的各部分與除法和分數各部分的關系;能寫出兩個數的比,會求比值。3、感受數學與生活的密切聯(lián)系,對比的知識充滿好奇心。教學建議:◆攪拌水泥沙漿1、師生由樓房建筑引出情境圖和攪拌水泥沙漿的問題。2、討論兩個工人
2024-11-28 05:37
【總結】冀教版六年級數學下冊教學目標?1.理解比例的意義,根據比例的意義正確判斷兩個比是否能組成比例。?2.在自主探究、觀察比較中,培養(yǎng)同學們分析、概括能力。復習1、什么叫做比?兩個數相除又叫做兩個數的比。2、什么叫做比值?比的前項除以比的后項所得商,叫做比值。3、求下面各比的比值:12∶164
2025-01-13 07:03
【總結】教學目標?、弧的概念,掌握弧長計算公式。?、數學符號,將實際問題轉化為數學問題。?,體會從特殊到一般的數學思想,體會部分和總體的關系。復習?圓的周長公式:C=πd=2πr小螞蟻在圓周上從A點運動到B點,所形成的是什么圖形呢?ABBA圓心角
2024-12-13 12:00
【總結】AA本節(jié)課我們主要來學習同分母分數的加減法,同學們要掌握同分母分數加減法的計算方法,能夠正確的解決相關的實際問題。A媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。A小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾?
【總結】......第一單元練習一【知識要點】長方體和正方體,數的整除,分數的意義和基本性質?!菊n內檢測】1、把3米長的鐵絲平均分成8份,每份是這根鐵絲的,每份長()米;每米是這根鐵絲的。2、=()平方
2025-04-04 04:42
【總結】《比例的意義》綜合習題1、填空。(1)1125:的比值時(),10:4的比值是(),這兩個比組成的比例是()。(2)用24的因數組成的比例是():()=():()。(3)根據×4=×8可以寫出比例()。(4)
【總結】(滬教版)六年級數學上冊期末測試班級:姓名:得分:一、填空題(本大題共16題,每空2分,滿分44分)1.最小的自然數是_____________.2.8的因數為_____________________;24與32的公因數為:________________.
2024-11-16 02:04