【總結】AA細胞分裂示意圖問題情境:1個細胞30分鐘后分裂成2個,經過5小時,這種細胞由1個能分裂成多少個?22×22×2×22×2×·······×2×2
2024-12-12 16:48
【總結】有理數的減法教學目標:1、通過對實際問題的探索,能認識到數學來源于生活實際,激發(fā)學習的興趣.2、通過學習,滲透轉化的數學思想,初步具有一定的數學素養(yǎng).3、學生能掌握有理數減法法則并熟練的進行有理數減法運算教學重點和難點理解有理數減法轉化成加法來運算.教學流程設計提出問題探索解決問題知識點概括
2024-11-19 12:40
【總結】學生個性化教學方案本次課程重點知識及教學方案教學目標:有理數的意義教學重難點/考點分析:有理數的意義教學過程:有理數的意義上海氣溫為9℃—12℃,吉林氣溫為2℃——-10℃,你能比較那座城市的溫差大?一復習:在數-12、71、-、61
【總結】單元測試題A卷一、選擇題:(每題3分,共18分)1、下列說法正確的是();,線段最短;;;2、一條線段的表示方法有()種;;;;
2024-11-28 12:34
【總結】六年級語文下冊期末考試復習卷班級姓名成績一、文言文(30分)(一).默寫:(11分)1.(1)晴川歷歷漢陽樹,(2)明月松間照,(3),落日故人情
2024-11-16 02:03
【總結】單元測試題B卷一、選擇題:(每題3分,共18分)1、下列關于長方體的元素敘述正確的是();;;;2、下列實例給我們平面與平面平行的形象的是();B.教室的天花板與地面;;
2024-11-28 12:35
【總結】單元測試題A卷一、選擇題:(每題3分,共18分)1、在數-3,72,,46%,0,-1142,,5中,正數有()A.3個;B.4個;C.5個;D.6個.2、下列說法正確的是();;C.一個數總大于它
2024-11-15 15:50
【總結】單元測試題B卷一、選擇題:(每題3分,共18分)1、在數,65?,-1,120%,29,0,-313,,非負數有()A.3個;B.4個;C.5個;D.6個.2、下列說法正確的是();;C.兩個負數中,
2024-11-16 02:04
【總結】單元測試題A卷一、選擇題:(每題3分,共18分)1、關于長方體的元素不正確的是();;;;2、下列實例給我們直線與平面平行的形象的是();B.教室的天花板與地面;;;3、
【總結】小學數學畢業(yè)考試試卷數學試卷(新教材)(完卷時間:80分鐘)第三部分(共21分)一、填空題。(每題1分,共7分)(1)620克=()千克。(2)()個15是35。(3)看樹狀圖,列出綜合算式:。
【總結】小學數學畢業(yè)考試試卷(完卷時間:80分鐘)第三部分(共21分)一、填空題。(每題1分,共7分)(1)620克=()千克。(2)()個15是35。(3)看樹狀圖,列出綜合算式:。
【總結】上海市虹口區(qū)小學數學畢業(yè)考試試題班級_______姓名_______分數_______第一部分一、把得數寫在括號里(1)(-4)-(+11)=()(2)(-)×(-5)=()(3)138÷63≈()(按四舍五入法把得數保留兩位小數)二、解方程(1)
2024-11-28 16:50
【總結】A因數和倍數A知識回顧(1)和統(tǒng)稱為自然數。(2)、和,統(tǒng)稱為整數。(3)整除的概念:零正整數正整數零負整數整數a除以整數b,如果除得的商正好是整數而沒有余數,我們就說a能被b
2024-12-11 04:31
【總結】牛津英語六B期末測試題(五)一,選擇題1,Whatwouldyouloketohave_______dinner?A,atB,forC,withD,to2,Idon’tlikemeat_______fish.A,withB,intoC,in
2024-11-16 01:58
【總結】A分數與除法A學習目標1.理解分數與除法的關系。2.根據分數與除法的關系,會用分數表示除法的商。A想一想把一個蛋糕看成一個總體,將它平均分成8份,其中一份蛋糕可以用___(幾分之幾)來表示?小杰、小明和小麗每人各吃了1份,共吃了8份中的__份,即三個人共吃了蛋糕的___;還剩下5份,就是原蛋糕的__