20xx秋人音版音樂二年級上冊第7課演唱云課件3-資料下載頁

【總結(jié)】1《云》11身體多輕飄，逍遙漫天游，風來它就躲，雨來它帶頭。同學們猜猜是什么？問題：21答案：云31藍藍的天上白云飄，多美的畫面！云兒還會給我們變魔術(shù)呢，一會兒變成一塊大冬瓜，一會兒變成棒棒糖，小朋友，想象一下云還能變成什么模樣？4

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課演唱小拜年教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《小拜年》教案教學目標：通過聆聽表演，感受音樂的樂趣，培養(yǎng)對音樂的學習興趣。教學過程：1、導入：老師：“同學們看屏幕上三個字有哪位同學認識？”同學：“過年啦！”老師：“那同學們都喜歡過年嗎？”同學們：“喜歡！”老師：“那同學們?yōu)槭裁聪矚g過年呢？”同學們：“??”老師：“原來過年有這么多好處呢，看來同

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱小紅帽教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《小紅帽》教案教學目標：1、知識與技能：有感情地演唱歌曲《小紅帽》，讓學生在童話王國中，盡情地享受音樂帶給她們的快樂，同時還要學會唱歌曲的唱名，會用打擊樂器給歌曲伴奏。2、過程與方法：通過觀看多媒體課件，激發(fā)學生學習興趣，同時也可以增加學生的思維能力。3、情感態(tài)度價值觀：讓學生聆聽《小紅帽》的歌曲，感受歌曲所要表達的情緒，還要教給學生善惡分明。

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課演唱過新年教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《過新年》教案教學目標：1.通過唱《過新年》感受音樂所表達的過新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風，懂得珍惜今天的幸福生活。，用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學重點：用歡快、活潑的的歌聲表達熱烈歡快的節(jié)日氣氛。教學過程：一、曲《過新年》：1、導入：真棒！在北方過年

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《糖果仙子舞曲》教案教學目標：1、讓同學們體會到音樂作品的童趣，同時了解樂器鋼片琴的美妙音色。2、通過《漫步動物園》的音樂創(chuàng)作活動，進一步掌握音樂中的各種節(jié)奏型，并能表現(xiàn)出純真的童趣。教學重點、難點：在音樂的創(chuàng)作活動中，讓學生熟悉和掌握各種音樂節(jié)奏，體驗童年的快樂。教學準備：打擊樂器、音樂。

2024-11-28 12:12

2016人音版音樂二年級下冊第7課演唱音樂小屋3-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教案教學內(nèi)容：表演《音樂小屋》。教學過程：一、組織教學：學生在《音樂小屋》的優(yōu)美樂曲中進入音樂教室。二、表演《音樂小屋》1、出示多媒體：師：今天老師要帶同學們?nèi)€有趣的地方，請看（多媒體展示漂亮的音樂小屋），這個小屋可不是一般的小屋，它可神奇了，你聽，它在唱歌呢?。ㄒ槐樾蕾p）2、師：音樂小屋唱了些什么？（依

2024-12-07 21:31

人音版一年級下冊母雞叫咯咯教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《母雞叫咯咯》年級：一年級下冊教材解析：歌曲《母雞叫咯咯》是一首活潑有趣的德國民歌。歌曲的節(jié)奏規(guī)整，旋律巧妙地運用了同音反復和小跳、重復和變化重復等手法模仿了母雞生蛋的啼叫聲，很形象、有趣。歌詞譯配也很有特點，生動地描繪出母雞生蛋時“脖子伸伸、兩翼撲撲”的高興樣子。教學目標：1、通過聆聽、表演，培養(yǎng)學生對小動物的喜愛之情。

2024-11-19 09:06

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱嗩吶配喇叭課件3-資料下載頁

【總結(jié)】1人音版二年級上冊1內(nèi)容導入情境：今天老師帶來了兩件樂器（出示幻燈片：嗩吶和喇叭的圖片）你們知道它們的名字嗎？1內(nèi)容概覽歌曲《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌，曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進、重復詞的一問一答生動地模仿了大喇叭、小嗩吶竟相相吹奏的樂生，使歌曲具有濃

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂二年級上冊第1課演唱早上好教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《早上好》教案教學方式：音樂劇編排教學目標：①使學生進一步熟悉《早上好》這首歌。②提高學生的想象力、表演能力、集體配合能力。教學重點：角色分配與表演教學難點：學生用樂器表現(xiàn)角色特點教學內(nèi)容：1、帶學生進入教室播放《早上好》，學生排成一排，跟著老師的節(jié)奏走進教室，圍成一圈坐下。2、復習《早上好》

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《打花巴掌》教案案例背景：課改以來，很多適合中國音樂教育的國外優(yōu)秀教學法由于其先進的教學理念，被音樂教育工作者廣泛地接受。然而如何找到國外優(yōu)秀教學法與我國音樂教育課程的結(jié)合點是如今大多數(shù)音樂教師在思考的問題。教學目標：學習《打花巴掌》樂曲的演唱。1、鞏固歌曲《打花巴掌》的演唱，提高學生演唱此曲的表現(xiàn)力；2、感受音樂的節(jié)奏、強弱變化，并進行簡單的節(jié)

2024-11-28 02:48

2016人音版音樂二年級下冊第1課演唱郊游3-資料下載頁

【總結(jié)】《郊游》教案教學目標1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學生對音樂的興趣，積極參與音樂活動。培養(yǎng)學生對生活的觀察力和進行創(chuàng)造的能力，提高學生的音樂表現(xiàn)力。3、通過歌曲教學和即興創(chuàng)編，培養(yǎng)學生對大自然的熱愛之情，豐富其對音樂的感受。教學重點難點1、重點：引導學生用悅耳動聽的歌聲和富有情感的動作去體會和表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。

2024-12-07 21:33

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱小雞的一家教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《小雞的一家》教案教學內(nèi)容：演唱《小雞的一家》。教學目標：欣賞歌曲《小雞的一家》。，在音樂聲中，自由地用體態(tài)語言表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。教學重難點：1、感受、聽辨音樂中的動物形象和音樂特點，嘗試用運用表現(xiàn)自己想象中的音樂形象。2、能愉快地與他人合作，擔任音樂故事中的一個角色，并有興趣和大家一起唱歌、游戲，同時體驗表演的樂趣。

2024-11-28 16:07

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱洋娃娃和小熊跳舞教案4-資料下載頁

【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》教案活動目標：1、感受舞蹈歡快的情緒，體驗跳雙人集體舞的快樂。2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動作，并正確變換位置，動作協(xié)調(diào)性及配合能力。得到發(fā)展。3、初步學會舞蹈并完整表演?；顒訙蕚洌赫n件；洋娃娃和小熊跳舞兒歌MP3下載?；顒舆^程一、導入：教師：

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱快樂的音樂會課件3-資料下載頁

【總結(jié)】111我會唱我們來做個歌曲接龍游戲吧。21蹦呀得兒喂。31我表演41小朋友，你能配上你的動作來表演歌曲呢？51最后一關(guān)：我們也想?yún)⒓右魳窌?，把我們唱進歌里吧！61誰是小小創(chuàng)作家?(

2024-12-13 16:02

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌課件3-資料下載頁

【總結(jié)】111從小愛爬山。從小愛畫畫。從小愛寫字。14提問1：《打花巴掌》這首歌曲和我們以前學的歌曲有什么不同呢？1問題2：聽完《打花巴掌》大家知道這是一首是哪里的民謠嗎？應該用怎樣的感情來演唱？同學們你們知道嗎？趕快思考一下

2024-12-13 16:07

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯教案3-文庫吧在線文庫

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯教案3(完整版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯教案3(更新版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯教案3(專業(yè)版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯教案3(留存版)