【總結(jié)】二年級(jí)音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思范文第一篇:二年級(jí)音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思范文二年級(jí)音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思熊兒寨小學(xué)張保伶本課教學(xué)以學(xué)唱歌為主,通過創(chuàng)設(shè)情景、律動(dòng)、、演唱、創(chuàng)編表演等教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在情景中充分體驗(yàn)歌曲、演唱歌曲、表演歌曲,并能從中體會(huì)自我創(chuàng)造、自我表現(xiàn)的樂趣。從各方面滲透《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,讓學(xué)
2025-03-30 03:42
【總結(jié)】《彝家娃娃真幸?!方贪附虒W(xué)目標(biāo):1、欣賞課件中與彝族相關(guān)的錄像資料及圖片,通過觀察、感受、模仿等活動(dòng)初步了解彝族生活的地域、風(fēng)俗等特點(diǎn)。欣賞彝族服飾的艷麗色彩,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的鑒別和動(dòng)手能力。2、學(xué)唱彝族兒童歌曲,表現(xiàn)歡快的情緒。(重點(diǎn))3、運(yùn)用用拍手、跺腳等即興動(dòng)作來表現(xiàn)節(jié)奏,并學(xué)習(xí)用打擊樂器為歌曲伴奏。(難點(diǎn))
2024-11-19 12:16
【總結(jié)】《小雞的一家》教案學(xué)生分析:二年級(jí)學(xué)生具有以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)和自律性差的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生應(yīng)用欣賞的眼光看待,讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。教學(xué)目標(biāo):1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現(xiàn)歌曲《小雞的一家》,從而表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡(jiǎn)易、生動(dòng)的伴奏。
2024-11-28 08:38
【總結(jié)】第一篇:音樂課教案《洋娃娃和小熊跳舞》 音樂課教案《洋娃娃和小熊跳舞》 活動(dòng)目標(biāo): ,體驗(yàn)跳雙人集體舞的快樂。 2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作,并正確變換位置,動(dòng)作協(xié)調(diào)性及配合能力。得到發(fā)展。...
2024-11-08 14:24
【總結(jié)】課題第十一課洋娃娃和小熊跳舞課型綜合課教學(xué)內(nèi)容1、聽賞《跳圓舞曲的小貓》。2、肢體表現(xiàn)。課時(shí)第一課時(shí)教具錄音機(jī)、電子琴、課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):聽賞《跳圓舞曲的小貓》,敢于表現(xiàn)自我,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作。
2024-11-19 20:11
【總結(jié)】《小紅帽》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:有感情地演唱歌曲《小紅帽》,讓學(xué)生在童話王國(guó)中,盡情地享受音樂帶給她們的快樂,同時(shí)還要學(xué)會(huì)唱歌曲的唱名,會(huì)用打擊樂器給歌曲伴奏。2、過程與方法:通過觀看多媒體課件,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也可以增加學(xué)生的思維能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:讓學(xué)生聆聽《小紅帽》的歌曲,感受歌曲所要表達(dá)的情緒,還要教給學(xué)生善惡分明。
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】《晚會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過表演《晚會(huì)》,培養(yǎng)學(xué)生的愛心與觀察能力。2、理解歌曲的內(nèi)容,有感情地演唱,能填創(chuàng)歌詞,并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動(dòng)作表演。教學(xué)重難點(diǎn):理解歌曲的內(nèi)容,有感情地演唱,能填創(chuàng)歌詞,并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動(dòng)作表演。教學(xué)準(zhǔn)備:打擊樂器、電子琴教學(xué)內(nèi)容及過程:一、開始部分:1、聽音樂起立、問好
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】《糖果仙子舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓同學(xué)們體會(huì)到音樂作品的童趣,同時(shí)了解樂器鋼片琴的美妙音色。2、通過《漫步動(dòng)物園》的音樂創(chuàng)作活動(dòng),進(jìn)一步掌握音樂中的各種節(jié)奏型,并能表現(xiàn)出純真的童趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在音樂的創(chuàng)作活動(dòng)中,讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂節(jié)奏,體驗(yàn)童年的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:打擊樂器、音樂。
2024-11-28 12:12
【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》說課稿魚塘中心小學(xué)玉定鴛教材分析《洋娃娃和小熊跳舞蹈》是一首2\4拍、大調(diào)式、有四個(gè)樂句構(gòu)成的一段體波蘭兒童歌曲。歌曲以明快舒暢的旋律,活潑跳躍的節(jié)奏,生動(dòng)的表現(xiàn)了洋娃娃和小熊跳舞時(shí)的憨厚、可愛的神情。歌曲四個(gè)樂句運(yùn)用了旋律重復(fù)變化的手法,歌曲結(jié)構(gòu)方整,其中XXX節(jié)奏貫穿全曲,節(jié)奏明快,舞蹈性很強(qiáng),適合于邊表演邊歌唱
2024-11-19 13:57
【總結(jié)】《青蛙音樂會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo):一、聆聽《青蛙音樂會(huì)》,感受音樂所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來表現(xiàn)青蛙的模樣。三、喜歡并樂意參加音樂會(huì)。教學(xué)重難點(diǎn):創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生通過欣賞音樂感受并表現(xiàn)音樂中的青蛙形象。教學(xué)用具:音樂、頭飾、青蛙相關(guān)動(dòng)畫等教材分析:《青蛙音樂會(huì)》是一首具有趣味性的
【總結(jié)】《云》教案教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、柔和的聲音演唱歌曲《云》,感受并表現(xiàn)三拍子歌曲的節(jié)拍特點(diǎn)和強(qiáng)弱規(guī)律。2、通過歌曲演唱、拓展表演,感受體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美抒情的情緒。3、在音樂活動(dòng)中,感受自然界萬物的美麗,滲透熱愛大自然、探索科學(xué)奧秘的教育。教學(xué)方法:情境體驗(yàn)法、聽唱法、實(shí)踐參與法、律動(dòng)法。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱
【總結(jié)】《窗花舞》教案【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《窗花舞》?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞樂曲,體驗(yàn)樂曲輕松、歡快的氣氛(情緒)和輕盈、活潑的音樂特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生以各種方式參與音樂,從而獲得更加豐富的情感體驗(yàn)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生以有效的方式參與音樂體驗(yàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】欣賞音樂,感受樂曲歡快、活潑的音樂特點(diǎn)。【教
【總結(jié)】《森林水車》教案教學(xué)內(nèi)容:聆聽《森林水車》;編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)過程:(一)師生交流:提問:1、每天早上來上學(xué),同學(xué)們彼此之間或同學(xué)們和老師都要打招呼問好,你通常會(huì)怎樣問好?請(qǐng)同學(xué)按照自己打招呼的方式示范一下。(同學(xué)之間、見了老師,見了長(zhǎng)輩等)2、回憶上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的歌曲曲名。(二)出示電腦課件1:(歌譜)復(fù)習(xí)歌曲《早
2024-11-19 06:50
【總結(jié)】洋娃娃和小熊跳舞洋娃娃和小熊跳舞歌曲
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】《嗩吶配喇叭》教案教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲:?jiǎn)顓扰淅?、歌表演3、綜合訓(xùn)練4、欣賞:快樂的小熊貓教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》,并用身體動(dòng)作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學(xué)習(xí)表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽辨音的高低,練習(xí)為打擊樂器選擇合適的伴奏型。3、通過欣賞《快樂的小熊貓》,培養(yǎng)學(xué)生分