【總結(jié)】《趕圩歸來啊哩哩》彝族民歌圩是農(nóng)村貿(mào)易集市地點,民間稱為“圩”(XU)或集鎮(zhèn)。趕圩又名“趕鬧子”是農(nóng)村的交易習(xí)俗。啊哩哩在彝族的語言中是OK的意思;也是廣西百色隆林的方言,“姑娘”的意思;也是當?shù)孛褡逡魳返囊环N曲調(diào)。思考問題:?1歌曲的旋律有什么特點??2歌曲分
2025-06-14 15:59
【總結(jié)】趕圩歸來啊哩哩維吾爾族藏族蒙古族?彝族?“趕圩”是什么意思?,是什么意思??聆聽·思考?彝族“趕圩”是什么意思?趕集,是什么意思?啊哩哩,是襯詞,表示高興。?
2025-06-21 00:18
2025-06-21 00:14
【總結(jié)】趕圩(xu):在彝族地區(qū)就是趕集。“啊哩哩”是襯詞,是當?shù)厝嗣癯S玫囊r詞,表示高興的心情。C:\DocumentsandSettings\lenovo\桌面\彝族風(fēng)情介紹_MTM5NzI4NTE_320x240.3gp節(jié)奏:拍號:強弱規(guī)律:歡快活潑、富有動感4/4拍強弱次
2025-11-20 02:08
【總結(jié)】《趕圩歸來啊哩哩》說課商丘市職教中心謝慧慧一.教材分析二.學(xué)情分析三.教法與學(xué)法四.教學(xué)過程設(shè)計根據(jù)新課標理念,本節(jié)課我主要從以下四方面進行闡述:(一)教材的地位本課是中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)教學(xué)用書《音樂》基礎(chǔ)版的第十二單元,是一首具有濃郁
2025-11-29 10:05
【總結(jié)】趕圩歸來啊哩哩簡介彝族?彝族具有悠久的歷史和古老的文化,在我國少數(shù)民族人口數(shù)中居第五位,主要分布在云南、四川、貴州三省和廣西壯族自治區(qū)的西北部。彝族人世世代代在高山河谷間辛勤的勞作,繁衍生息。神奇秀美而廣袤豐饒的土地養(yǎng)育了一代代的彝族人,也孕育出彝族人悠遠的歷史和樸素而多彩的民族文化。?彝族人民能歌善舞,每逢節(jié)日、慶豐收或辦
2025-11-21 04:35
【總結(jié)】第一篇:《趕圩歸來啊哩哩教案》初中音樂蘇少2011課標版八年級上冊教案5908geo2k 趕圩歸來啊哩哩教案 教材分析本首歌曲選自義務(wù)教育人音版中學(xué)音樂教科書八年級上冊,本首歌曲具有濃郁的西南地區(qū)...
2025-09-24 14:45
【總結(jié)】《哩哩哩》教案教學(xué)目標:通過讀童謠、聽歌曲、走出課堂欣賞大自然的美麗等活動,感受自然界的變化,使學(xué)生盡情感受春天帶來的喜悅。通過“為春姑娘送禮物”這一游戲,讓孩子們用自己的雙手來表達對春天的感情,這樣能增強孩子們的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)其創(chuàng)造力,讓他們深刻的了解大自然的春天,并能培養(yǎng)孩子們的合作精神。教學(xué)重難點:通過“為春姑娘送禮物”這一游戲,讓孩子們用
2025-11-10 04:08
【總結(jié)】第一篇:2016春六年級音樂下冊第2課《哩哩哩》教案湘藝版 第2課《哩哩哩》 教學(xué)內(nèi)容:湘教版音樂新教材六年級下冊第二課演唱《哩哩哩》教學(xué)目標: 、明亮,富有彈性的聲音演唱歌曲《哩哩哩》。,表現(xiàn)...
2025-11-01 01:02
【總結(jié)】第一篇:五年級《趕圩歸來阿哩哩》教學(xué)設(shè)計(反思) 五年級音樂《趕圩歸來啊哩哩》教學(xué)設(shè)計 顧茜 課標分析: 根據(jù)新課標理念和大綱要求,注意培養(yǎng)學(xué)生的演唱技能和音樂鑒賞力,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),使學(xué)...
2025-11-01 02:03
【總結(jié)】小河淌水教學(xué)目標:1、認知目標:通過《小河淌水》了解云南民歌的音樂風(fēng)格特點,感受民歌的地域文化特征。2、能力目標:學(xué)習(xí)并演唱《小河淌水》,靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱狀態(tài)和歌唱習(xí)慣,加強學(xué)生對發(fā)聲、吐字重要性的認識。3、情感態(tài)度:通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確歌唱學(xué)習(xí)貴在持之以恒、要樹立歌唱學(xué)習(xí)的濃厚興趣,通過勤奮刻苦的訓(xùn)練
2025-11-19 12:12
【總結(jié)】《日出》教學(xué)目標:1、能說出一些常見西洋樂器的名稱及其分組,能辨別他們的音色。2、能夠記住《日出》的主題音樂。3、在欣賞《日出》的活動中,能用簡單的語言描述聽后聯(lián)想到的景色,讓大家分享。教學(xué)重點:聽賞《日出》。教學(xué)難點:同類樂器音色特點對比認識。教具準備:VCD、錄音機、磁帶、幻燈片、投影儀。
2025-11-10 01:39
【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標:1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的形式進行教學(xué)豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學(xué)會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗合作、成功與快樂,感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程:一、情景設(shè)置:歡迎大
2025-11-10 06:46
【總結(jié)】《龍的傳人》教學(xué)目標:1、通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國河山、人文、歷史的歌頌,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,并在演唱活動中表達愛國情感。2、通過《龍的傳人》的學(xué)習(xí),感受歌曲的旋律色彩特點。3、通過音樂互動教學(xué),激發(fā)學(xué)生主動的參與各種音樂活動,鍛煉他們的合作能力,增強群體意識。教學(xué)重點:聲情并茂的準確演唱《龍的傳人》歌曲。教學(xué)難點:
2025-11-10 12:13
【總結(jié)】《半屏山》教學(xué)目標:聽一聽、哼一哼歌曲《半屏山》,培養(yǎng)學(xué)生為祖國統(tǒng)一而努力的思想感情。教學(xué)重難點:以情帶聲演唱歌曲,用較深的氣息支持演唱歌曲;體會歌曲所表達的內(nèi)涵。教學(xué)準備:歌曲譜例、歌曲mp3。教學(xué)方法:聽賞法、故事法等。教學(xué)課時:一課時。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):師生音樂問好。二、
2025-11-19 16:06