20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第5課大雨和小雨教案2(編輯修改稿)
2024-12-25 11:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提問：剛才 同學(xué)們 聽到老師唱了《大雨和 小雨》，誰來告訴老師大雨的聲音是怎樣的呢？小雨的聲音又是怎樣的呢？ 師生一起用歌聲表現(xiàn)大雨和小雨的不同聲音，邊唱邊配上動作。 教師再次清唱歌曲， 學(xué)生 用動作表現(xiàn)下大雨、小雨的節(jié)奏。 三 、運用身體樂器，表現(xiàn)大雨和小雨的不同 設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié) 重點指導(dǎo) 學(xué)生 用自己的方法來給歌曲伴奏。如：拍手、拍腿、跺腳等，下大雨時的動作要大 ， 聲音也要大，下小雨時的動作要小 ， 聲音也要小。 為使用樂器做準備。 剛才老師用什么方法給歌曲伴奏？ 小朋友還有什么方法給歌曲伴奏？
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