20xx蘇教版語文必修一第2專題勸學(xué)word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-25 11:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 參考答案： 第一 自然 段作者用了五個(gè)比喻。 “青出于藍(lán)”、“冰寒于水”，說明事物經(jīng)過一定的變化，可以提高。 “直木為輪”說明事物經(jīng)過一定的變化，還可以改變原來的狀態(tài)。 “木受繩則直”、“金就礪則利”說明：肯下功夫。必見成效。 —— 推論出人必須通過學(xué)習(xí)和參省才能達(dá)到“知明而行無過”的境地。本段是從總論學(xué)習(xí)的重要性這個(gè)角度來論述中心論點(diǎn)的。 3． 第 2自然 段也用了比喻來論述學(xué)習(xí)的作用，請分析這些比喻的意義。 參考答案： “跂而望”、“不如登高之博見”：只有擺正“學(xué)”和“思”的關(guān)系才能使學(xué)習(xí)產(chǎn)生顯著效果。 “登高而招”、“順風(fēng)而呼”、“假輿馬”、“假舟楫”四個(gè)比喻，闡明了在實(shí)際生活中由于利用和借助外界條件所起的重要作用，從而說明人借助學(xué)習(xí)，就能彌補(bǔ)自己不足，取得更顯著的成效。 【 當(dāng)堂檢測 】 1． 解釋下列 劃線 詞語 ⑴ 勸 學(xué) ⑵學(xué)不可以 已 ⑶木直 中 繩 ⑷ 博 學(xué) ⑸ 日 ⑹參省 ⑺ 跂 而 望 ⑻疾 ⑼非能 水 也 ⑽ 絕 江河 2． 翻譯 ⑴君子博學(xué)而日 參省 乎己，則知明而行無過矣。
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