【文章內(nèi)容簡介】 好人性的力量，也是對美好人性的呼喚。從小說“ 那情景無論如何是很動人的 ” 、 “ 觀眾也都被感動了 ” 等描述可以肯定，這是發(fā)自內(nèi)心的歡呼，而不是起哄。 總結(jié)提升 答案： 1．可結(jié)合全書深入全面地分析。 伽西莫多 —— 是作者根據(jù)“丑就在美的旁邊，畸形靠近優(yōu)美，粗俗藏在崇高的背后，惡與善并存”的美學(xué)原則創(chuàng)造的人物形象，外形丑陋，但內(nèi)心純真善良。 愛斯梅拉達(dá) —— 美麗純潔，天真善良，坦率開朗，多才多藝。在她身上集中體現(xiàn)了人性中最美好的一面。 副主教克洛德 —— 人性惡的標(biāo)本。虛偽狠毒，道貌岸然，內(nèi)心陰險。 觀刑群 眾 —— 缺乏理智和同情心，自私冷漠，體現(xiàn)了人的劣根性。 2．魯迅筆下的“看客”是麻木冷漠的群體形象，是缺乏民主平等自由思想啟蒙的中國社會中的特有現(xiàn)象。相對來說，文中觀刑的群眾缺乏理智和同情心，自私冷漠，體現(xiàn)了人類的劣根性，具有更普遍的意義。 作業(yè)答案： 1． 口語化、善用短句，對比。應(yīng)舉例分析。 2． 通過年齡、身體狀況、相貌、個頭，寫劉四爺?shù)幕⑾?，照?yīng)上文對劉四爺性格為人的描寫，引出“虎妞”和祥子，為下文劉四爺對待祥子的態(tài)度作了鋪墊和對比，為后來祥子做女婿作了鋪墊。 3． 有追求，有理想；勤勞本分；保持本色，真 誠自然；講究干凈；脾氣好，受人言語。 4． 祥子。寫劉四爺是為了引出祥子，側(cè)面詳寫了祥子的性格。 第三課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 走進(jìn)經(jīng)典，親近經(jīng)典，更多地了解《巴黎圣母院》。 課文延伸 1885 年 6 月 1 日，法國舉行了國葬，二百萬人參加了葬禮，哀悼的不是顯赫的法國國王，也不是戰(zhàn)功卓著的將軍元帥，而是一位詩人，他就是《巴黎圣母院》的作者維克多 雨果 。 雨果（ 1802—1885）， 19 世紀(jì)偉大的浪漫主義文學(xué)家，法國文學(xué)史上最偉大的作家之一 ?！栋屠枋ツ冈骸愤@部小說創(chuàng)作于他的青年時期，是他所有小說中浪漫主 義色彩最濃的一部對于創(chuàng)作的緣起，作者在原版序言中說： “ 數(shù)年前，本書作者參觀 ──毋寧說是搜索 ──圣母院時，在一座尖頂鐘樓的陰暗角落里，發(fā)現(xiàn)墻上有個手刻的字： ΑΝΑГКН（希臘語 “ 命運(yùn) ”的意思，編者注）這幾個大寫的希臘字母，經(jīng)歲月侵蝕，黑黝黝的，深深凹陷在石頭里面，觀其字形和筆勢，呈現(xiàn)峨特字體的特征，仿佛是為了顯示這些字母系出自中世紀(jì)某個人的手跡，這些難以描狀的符號，尤其所蘊(yùn)藏的宿命和悲慘的意義，深深震撼了作者的心靈 。 作者左思右想，這苦難的靈魂是誰，非把這罪惡的烙印，或者說這災(zāi)難的烙印留在這古老教堂的額頭法國巴 黎圣母院上不可，否則就不肯離開這塵世 ?！? 正是基于這樣一種深刻的體驗，他開始了創(chuàng)作，據(jù)雨果夫人的回憶，他 “ 買了一瓶墨水和一身灰色毛線襯衣，將全身從脖子到腳尖統(tǒng)統(tǒng)包住他把衣服鎖在櫥里，免受出門的誘惑，一心鉆入小說里，像走進(jìn)牢房一樣 ?? 從此之后，他除了吃飯睡覺不離書桌 ， 惟一的消遣是 晚飯后同來訪的朋友談一小時天 ， 有時把白天寫的東西讀給他們聽 ?? 文藝創(chuàng)作占據(jù)了他的身心他不感覺疲乏，也不感覺已經(jīng)來臨的冬寒；十二月里，他卻開著窗子工作 ” （阿黛爾 富歇《雨果夫人回憶錄》）終于，他用了六個月的時間完成了這部偉大的作品 。 精彩語段 伽西莫多在鐘塔上和樓廊上瘋狂地勝利地跑了一陣之后，就把愛斯梅拉達(dá)安置在那個地方發(fā)生剛才那些事情的時候，那姑娘還沒有清醒，還在半睡半醒的狀態(tài)，什么也感覺不到，只覺得好像是升高到了空中，在空中飄浮，飛翔，好像有什么東西帶著她離開了大地她耳朵里時時聽見伽西莫多的大笑和粗野的聲音，她把眼睛張開一半，于是模糊地看見，在她下面是上千個石板屋頂和磚瓦屋頂?shù)陌屠瑁孟褚粔K又紅又藍(lán)的鑲板，在她頭頂上是巴黎圣母院伽西莫多那張嚇人的快樂的臉孔，于是她重新合上眼睛，她相信一切都完了，人們在她昏迷的時候絞死了她，而這個統(tǒng) 治她命運(yùn)的難看的鬼魂便把她抓住帶走了 ， 她不敢朝他看，只是聽天由命 。 …… “是呀，我是聾子但你可以用表情用手勢對我講話，我有一個主人曾經(jīng)教給我這種辦法這樣，從你嘴唇的動作和你的眼光，我很快就會明白你的意思?！? “好呀！”她微笑著說道，“告訴我你為什么要救我？” 她講話的時候，他注意地看著她。 “我明白了，”他回答道，“你問我為什么要救你，你忘了，一天晚上，有個壞家伙想把你搶走，第二天你卻在他們的可恥的刑臺上幫助了他，即使付出性命也報答不了那滴水和哪怕是一丁點兒的同情心，你已經(jīng)忘掉那個壞家伙了，但他卻還 記得呢。” 她非常感動地聽著他的話，一滴眼淚在那敲鐘人的眼睛里滾動，卻沒有落下來，他好像在努力把它往肚里吞。 “聽我說，”他不再擔(dān)心眼淚掉下來了才說道，“那邊有兩座很高的鐘塔，一個人假若從那里掉下去，還沒有掉到地上就會摔死，要是你愿意我從那里摔下去，你連一句話也不用說，只要用眼睛表示一下就行了。” 于是他站了起來這個怪人啊，那埃及姑娘雖然自己十分悲傷，卻還對他產(chǎn)生了幾分同情她做了個手勢叫他不要走。 “不，不，”他說道，“我不應(yīng)該待得太久你看著我，我就覺得不自在你不肯掉轉(zhuǎn)頭去不看我，那是出于憐憫我要去待在 一個我看得見你，你卻看不見我的地方，這樣會好一些?！? 拓展閱讀 閱讀下面的文字，完成后面題目。 認(rèn)識自我 紀(jì)伯倫 一個雨夜，賽艾姆坐在書房的書架前，開始翻閱起舊書。他叼著支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不時噴涌出一陣煙霧。柏拉圖記錄的他的老師蘇格拉底關(guān)于“認(rèn)識自我”的一段對話引起了賽艾姆的注意……賽艾姆掩卷深思，心中油然漾起一種對東西方哲人圣賢敬佩的感情。 “認(rèn)識你自己?！彼洁熘K格拉底這句名言，猛地從座椅上站了起來，展開雙臂大聲嘆道，“對 !我必須要認(rèn)識自我，洞察自己那秘密的心靈，這樣我就拋脫了一切疑懼和不 安，從我物質(zhì)的人中找出我精神的人，從我血與肉的具體存在中找出我的抽象實質(zhì)，這就是生命賦予我的至高無上的神圣使命 !”賽艾姆像害了場熱病，眼中閃爍著酷愛“認(rèn)識自我”的狂熱光芒。 他踱到鄰屋，像座塑像一樣佇立在穿衣鏡前，凝視著鏡子里鬼一般可怕的自我，并默默地估量著自己的頭形、面龐、軀干和四肢。 賽艾姆的這種塑像神態(tài)持續(xù)了半小時，空靈縹緲的“認(rèn)識自我”，仿佛給他灌注了一套足以揭示自我靈魂秘密的奇異、升華了的思想，并使他心里充滿了理性之光。他平靜地啟動雙唇，自言自語地說：“嗯 !從身材上看，我是矮小的，但拿破侖、維 克多雨果兩位不也是這般嗎 ?我的前額不寬，天庭欠圓，可蘇格拉底和斯賓諾莎也是如此；我承認(rèn)我是禿頂，這并不寒磣，因為有大名鼎鼎的莎士比亞與我為伴；我的鷹鼻彎長，如同伏爾泰和喬治華盛頓的一樣；我的雙眼凹陷，使徒保羅和哲人尼采亦是這般；我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美，而我那粗胖的脖子堪與漢尼拔和馬克安東尼齊肩。 “不錯，我的身體是有缺陷，但要注意，這是偉大的思想家們的共同特點。更奇怪的是，我與巴爾扎克一樣，閱讀寫作時，咖啡壺一定要放在身旁；我同托爾斯泰一樣，愿意與粗俗的民眾交際攀談；有時我三四天不洗手臉，貝 多芬、惠特曼亦有這一習(xí)慣；我的嗜酒如命，足令馬婁和諾亞自愧弗如；我的饕餮般暴食暴飲使巴夏酋長和亞力山大王也要大出冷汗?！? 又沉默了片刻，賽艾姆用骯臟的指尖點了點腦門，繼續(xù)發(fā)言：“這就是我 !這就是我的實在。我擁有迄今為止人類歷史上的偉人們的種種品質(zhì)。一位擁有這么多偉大品質(zhì)的青年是一定能干一番驚天動地的事業(yè)的。 “睿智的實質(zhì)是認(rèn)識自我。偉人們把宇宙的這一偉大思想根植于我心靈深處，并激勵我開始去干偉大的工作。從諾亞到蘇格拉底，從薄伽丘到雪萊，我伴隨著偉人們一起度過了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨。我不知道我會以什么樣的偉大行 動開始，不過一個兼?zhèn)湓诎讜兊膭谧骱鸵雇淼幕脡糁兴纬傻纳衩刈晕液驼嬲拘缘娜?，無疑是可以開創(chuàng)偉業(yè)的……是的，我已經(jīng)認(rèn)識了自己，而神靈也已洞鑒了我。啊 !我的靈魂萬歲 ! 自我萬歲 !愿天長地久，諸事如愿！” 賽艾姆在屋里踱來踱去，他那丑陋的臉上蕩漾著歡樂的光澤，嘴里不時發(fā)出一陣像貓啃骨頭時的歡快叫聲。他反復(fù)吟哦著阿比阿拉的一段詩文：盡管我是這個時代的晚輩，創(chuàng)業(yè)祖先的未竟之業(yè)，總會歷史地壓在我的肩背。 過了一會兒，我們的這位賽艾姆穿著他那骯臟的衣服倒臥在亂七八糟的床上，進(jìn)入了鼾聲如雷的夢鄉(xiāng)。 1．根據(jù)原文簡要 描述賽艾姆外貌的具體特征？ 答： 2．作者是怎樣呈現(xiàn)賽艾姆的外貌特征的？ 答 ： 3．作者成功運(yùn)用了寓莊于諧的手法，請簡要分析。 答 ： 4．請簡要評析賽艾姆這一人物形象。 答 ： 寫作訓(xùn)練 外表美好的，其心靈未必善良；外表丑陋的，其心靈未必不美，未必不善 。請以“我眼中的美與丑”為題寫一篇作文，文體不限， 800 字左右。 拓展閱讀答案 1． 外貌特征：身材矮??；前額不寬，天庭欠圓，禿頂，鷹鼻彎長，雙眼凹陷，嘴唇肥厚，脖子粗胖。 2． 作者并未直接描寫賽艾姆的外貌，而是通過賽艾姆將 自己外貌特征的諸多方面與眾名人作比較，從而巧妙地使賽艾姆的外貌特征在讀者的心中拼接 (組合 )而成。 3． 作者以漫畫式、喜劇性的藝術(shù)手法生動地描述了賽艾姆“一本正經(jīng)”地完成了滑稽可笑的“自我認(rèn)識”過程，尤其是對賽艾姆的外貌、動作、語言等描寫更是幽默風(fēng)趣，從而引導(dǎo)讀者更深刻領(lǐng)會作者寄寓在這一人物形象上的嚴(yán)肅的人生思考。 4． 賽艾姆是一個耽于幻想、缺乏行動力、在虛幻中求得精神滿足的人物形象。（人物形象的本質(zhì)）作者通過這一人物形象的塑造，揭示 揭示了 人性中普遍存在的弱點，從而引發(fā)人們的思考。（人物形象的意義） 《蜀道難》 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1． 了解有關(guān) 古體詩以及李白等文學(xué) 常識 。 2． 理解 詩歌主要 內(nèi)容。 課前預(yù)習(xí) 1．給下列加點字的字 音： 噫吁 嚱 ． （ ） 魚 鳧 ． （ ） 石 棧 ． （ ） 猿 猱 ． （ ） 捫 ． （ ） 參 ． （ ） 膺 ． （ ） 巉 ． 巖 （ ） 但見悲鳥 號 ． 古木 （ ） 飛 湍 ． （ ） 喧 豗 ． （ ） 砯 ． ( )崖 壑 ． ( ) 崢 嶸 ． ( ) 崔 嵬 ． ( ) 吮 ． 血 ( ) 咨嗟 ． ． ( ) （ ） 2． 溫馨提示 ：請你拿出紙把下列詩句中加點的字寫 23 遍。 蠶叢 ． ． 及魚 鳧 ． ，開國何茫然！ 西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕 峨眉顛 ． ． ． 。 地崩山摧壯士死，然后天梯石 棧 ． 相 鉤 ． 連。 黃鶴之飛尚不得過，猿 猱 ． 欲度愁攀 援 ． 。 青泥何盤盤，百步九折 縈 ． 巖巒。 捫參歷井仰脅息，以手撫 膺 ． 坐長嘆。 問君西游何時還？畏途 巉 ． 巖不可攀。 飛湍瀑流爭 喧豗 ． ． ， 砯 ． 崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。 劍閣 崢嶸 ． ． 而 崔嵬 ． ． ，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。 朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙 吮 ． 血，殺人如麻。 3． 填空： 詩歌以感嘆 為核心，按照由 至 ，自 入 的線索，描繪了一路所見到的奇山異水。以 的傳說交代古蜀國開國之始，以 的神話寫出不可逾越之險阻。又以 渲染空寂悲涼的氣氛，烘托蜀道之難。蜀道固然難行，但作者在詩歌里為了渲染這種艱難，使用了 的修辭手法。 4． 看注解，查工具書，寫出每句意思，再和同學(xué)交流 。 5．查閱有關(guān)資料，了解古代 詩歌文體、李白以及有關(guān)背景。 （ 1） 文體知識 及詩歌主要內(nèi)容。 古代詩歌，可分為：古體詩和近體詩。近體詩，產(chǎn)生于唐代，就是唐代以后出現(xiàn)的律詩和絕句。 本詩 屬于古體七言樂府詩。《蜀道難》是樂府《相和歌辭瑟調(diào)曲》舊題?！稑犯忸}》云 ：“《 蜀道難》備言銅梁、玉壘（