我為你驕傲word版教案2(編輯修改稿)
2024-12-25 10:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，后寫豎折，米字的最后一撇要變?yōu)辄c(diǎn)。 老師在黑板上寫，學(xué)生拿出手指在空中畫，然后再在課后的田字格進(jìn)行書寫。 三、 解讀課文 （一）全體有感情地朗讀課文，并回答老師提出的問題， 課文主要寫了一件什么事？ 出示：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴不小心 _______________，我把賣報(bào)紙的 ___________,并寫信向老奶奶 _______________。第二天，老奶奶 _____________。（指兩名說，齊說） （二） 師：讀了課文之后，誰為誰驕傲？題目中的 “ 驕傲 ” 到底是什么意思？ ，看不起別人。 根據(jù)課文內(nèi)容 說說自己的理由。 用課文中的驕傲的意思和老師給出的另外一種意思分別造句 。 第二課時(shí) （一） 復(fù)習(xí)鞏固第一課時(shí)所學(xué)生字詞，開火車讀，及時(shí)糾正。 （二） 全班朗讀課文，帶著問題：同學(xué)們，你們喜歡 課文中的 我 嗎？喜歡他的什么？（師板書 ：誠(chéng)實(shí) （依學(xué)生所答進(jìn)行板書 ） （三） 自由朗讀第一自然段，師：這里講述了一個(gè)小游戲，同學(xué)們有沒有玩過？ 課堂進(jìn)行游戲，模擬手中有石頭，空手扔石頭。讓學(xué)生在游戲中體會(huì)“
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