【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期磚墻中心小學(xué)備課教案主備人:李桃花教學(xué)內(nèi)容課題2、雨點課時第一課時教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、初步認識池塘、小溪、江河、海洋,了解一點水的變化常識,激發(fā)學(xué)生觀察、認識自然現(xiàn)象的興趣。3、學(xué)會本課生字,二類字只識不寫。教學(xué)重點能
2024-11-19 06:03
【總結(jié)】小學(xué)六年級語文上冊教學(xué)目標(biāo)分解、教學(xué)設(shè)計建議、教學(xué)效果檢測第五課《手指》(1課時)教學(xué)目標(biāo)雙向表學(xué)習(xí)水平學(xué)習(xí)內(nèi)容識記(A)理解(B)分析(C)綜合(D)評鑒(E)應(yīng)用(F)
2024-11-29 03:14
【總結(jié)】全國第八屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動專輯以促進學(xué)生發(fā)展為本以提升語文素養(yǎng)為魂——《匆匆》教學(xué)實錄及評析執(zhí)教:福建省福州教育學(xué)院二附小何捷評析:福建省普通教育教學(xué)研究室黃國才何捷福建省福州教育學(xué)院附屬第二小學(xué)語文教師,福建省語文學(xué)會小學(xué)專委會副秘書長,對作文教學(xué)頗有心得,發(fā)表專業(yè)文章近千篇,已出版多部作文教學(xué)專著
2024-11-19 06:14
【總結(jié)】11*燈光一、教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讀懂課文,理解革命先烈對未來的憧憬和為此作出的犧牲,懂得今天的幸福生活來之不易。二、教學(xué)重點:體會郝副營長生前所說的話,從而感受今天生活來之不易。三、教學(xué)難點:體會郝副營長生前所說的話,從而感受今天生活來之不易。四、教學(xué)方法:有感情地朗讀法五
2024-11-19 10:54
【總結(jié)】《鋤禾》教案教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。2、學(xué)會“禾”、“午”、“辛”、“苦”四個生字,兩條綠線內(nèi)的“盤”、“?!薄ⅰ敖浴比齻€字只識不寫。體會詩句中詞語的意思。3、通過朗讀古詩體會農(nóng)民種田的辛苦和糧食的來之不易,懂得愛惜糧食的道理。教學(xué)重點:1、充分朗讀古詩。2、寫字。
2024-11-19 10:49
【總結(jié)】《美麗的小路》教學(xué)設(shè)計第2課時教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固生字詞2、重點學(xué)習(xí)課文1—8自然段,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地分角色朗讀課文,再分角色演一演。3、我會讀陳述句、疑問句、感嘆句的語氣。4、正確書寫兩個字“趕”“起”。教學(xué)重點:有感情地朗讀1-8自然段,并進行想象說話。教學(xué)難點:在分角色朗讀中,
2024-11-19 10:50
【總結(jié)】正文:《夜書所見》教案 《夜書所見》教案 《夜書所見》教案1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認識“促”生字,會寫“促、深”兩個生字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文,體會詩中的真情實感,背誦課文。 3...
2024-10-20 20:45
【總結(jié)】第一篇:古詩誦讀《所見》教案[小編推薦] 古詩誦讀《所見》教學(xué)設(shè)計 新洲區(qū)陽邏街第四小學(xué)楊成林 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入課文,讀通詩句 1、.師:同學(xué)們,如果說中國悠悠五千年的文化是一串珍珠,那么...
2024-11-09 02:10
【總結(jié)】《所見》說課稿 教材分析: 古詩《所見》是清代詩人袁枚寫的一首五言絕句,寫夏天中午所見到的情景。詩的語言清新流暢,明白如話,通過動靜結(jié)合的描寫,把一個活潑機靈、天真可愛的牧童刻畫得栩栩如生?!澳镣?..
2024-12-03 01:31
【總結(jié)】夜書所見夜書所見葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)送客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。詩人介紹葉紹翁,南宋詩人。他的詩以七言絕句最佳,富有生活情趣。如《游園不值》、《夜書所見
2024-12-11 08:06
【總結(jié)】[教學(xué)課題]二年級第二課《蠶姑娘》[教材簡析]《蠶姑娘》這篇課文用富于兒童化的語言介紹了蠶由卵孵化而來、蠶的四次蛻變、結(jié)繭、成蛹,再變成蛾的過程。雖然科普知識介紹的程度較高,但在這樣的語言環(huán)境中,學(xué)生通過能語言文字的理解還是能掌握蠶一生的變化過程的。全文共七個自然段,每一自然都介紹了蠶生長中的一個過程。由于學(xué)生
【總結(jié)】小學(xué)語文備課用箋(二)?3小池塘教學(xué)隨筆第一課時一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課1、什么叫池塘?誰能把第一句背出來?2、在“池塘”前加個“小”字,領(lǐng)讀后,問:小朋友們看到這個題目,想提出什么問題嗎?3、小朋友們提的這些問題,讀了《小池塘》之后,你就會知道了。二、初讀指導(dǎo)1、引導(dǎo)學(xué)生圍繞下列
2024-11-19 11:01
【總結(jié)】二年級語文下冊3月亮灣姓名________預(yù)習(xí)要求:1學(xué)會本課9個生字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。能學(xué)會運用比較的方法理解句子,體會感受。
【總結(jié)】人教課標(biāo)版小學(xué)語文一年級下冊教案第24課畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)1、認識“寬”、“蝦”等12個生字,會寫“原、貝”等6個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、學(xué)習(xí)運用課文中章節(jié)的語言,表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛。4、讓學(xué)生用最美麗的彩筆構(gòu)畫出自己可愛的家鄉(xiāng)。教學(xué)用具媒體資源:視頻《畫家
2024-11-19 10:51
【總結(jié)】灌莊小學(xué)二年級下冊語文導(dǎo)學(xué)案課題:3、筍芽兒課時:第1課時【一】、教學(xué)目標(biāo):14個生字,會寫9個字。2.有感情地朗讀課文,重點讀好筍芽兒和春雨姑娘等人物的對話,感受筍芽兒對美好春光的向往和奮發(fā)向上的精神,體驗投身大自然的情趣。3.愛讀科學(xué)童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操?!径?、教學(xué)
2024-11-19 06:06