【總結(jié)】圖象與系數(shù)的關(guān)系(1)二次函數(shù)的圖象開(kāi)口,其頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對(duì)稱(chēng)軸是直線;
2024-11-07 01:42
【總結(jié)】2020\3二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo):3.坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是:一一對(duì)應(yīng).坐標(biāo)平面內(nèi)的
2024-11-06 21:12
【總結(jié)】試題選擇題1.已知y=ax2+bx的圖象如圖所示,則y=ax-b的圖象一定過(guò)()A、第一、二、三象限B、第一、二、四象限C、第二、三、四象限D(zhuǎn)、第一、三、四象限,拋物線)0(2????acbxaxy的對(duì)稱(chēng)軸是直線1?x,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,0),則cba??的值為A
2024-12-02 23:33
【總結(jié)】二次函數(shù)同步輔導(dǎo)1二次函數(shù)的錯(cuò)例分析二次函數(shù)錯(cuò)例分析在解決與二次函數(shù)有關(guān)的問(wèn)題時(shí),往往由于審題不清、考慮不周而錯(cuò)解,為幫助大家糾正錯(cuò)誤,正確靈活地應(yīng)用二次函數(shù)的圖像及性質(zhì),解決有關(guān)二次函數(shù)問(wèn)題,現(xiàn)將常見(jiàn)原因
2024-11-15 14:16
【總結(jié)】二次函數(shù)同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:(每小題5分,共15分)1.下列各式中,y是x的二次函數(shù)的是()A.x+y2-1=0B.y=(x+1)(x-1)-x2C.y=1+21x?D.2(x-1)2+3y-2=
2024-12-02 23:51
【總結(jié)】二次函數(shù)同步輔導(dǎo)2試題選擇題1.二次函數(shù)y=ax2+4x+a-1的最小值是-4,則a的值是()A.-4B.1C.-1D.-4或1,拋物線)0(2????acbxaxy的對(duì)稱(chēng)軸是直線1?x,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,0
【總結(jié)】二次函數(shù)同步輔導(dǎo)3錯(cuò)例分析在解決與二次函數(shù)有關(guān)的問(wèn)題時(shí),往往由于審題不清、考慮不周而錯(cuò)解,為幫助大家糾正錯(cuò)誤,正確靈活地應(yīng)用二次函數(shù)的圖像及性質(zhì),解決有關(guān)二次函數(shù)問(wèn)題,現(xiàn)將常見(jiàn)原因所造成的錯(cuò)誤剖析如下:例1:不論x為何值,函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的值恒大于
2024-12-02 23:32
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)y=ax2+c可由y=ax2的圖像上下平移而得到當(dāng)c0時(shí),向上平移c個(gè)單位;當(dāng)c0時(shí),向下平移︱c︱個(gè)單位。上一節(jié)我們從探索y=3x2的圖像出發(fā),研究了y=ax2及y=ax2+c的圖像和性質(zhì)問(wèn)題1函數(shù)y=ax2+c和函數(shù)y=ax
2024-11-18 21:18
【總結(jié)】課題:§實(shí)踐與探索第一課時(shí)實(shí)踐與探索(一)教案案例教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)與能力],讓學(xué)生理解二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式之間的聯(lián)系;2.通過(guò)探索,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)及其圖象與性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題;析式的基礎(chǔ)上用求解析式的方法探索解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)建
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)說(shuō)一說(shuō):通過(guò)二次函數(shù)的學(xué)習(xí),你應(yīng)該學(xué)什么?你學(xué)會(huì)了什么?1、理解二次函數(shù)的概念;2、會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)的圖象;3、會(huì)用配方法和公式確定拋物線的開(kāi)口方向,對(duì)稱(chēng)軸,頂點(diǎn)坐標(biāo);4、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;5、能用二次函數(shù)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題及簡(jiǎn)單的綜合運(yùn)用。
2024-12-08 05:33
【總結(jié)】章末熱點(diǎn)考向?qū)n}專(zhuān)題一恰當(dāng)選擇確定二次函數(shù)表達(dá)式的方法求二次函數(shù)的解析式時(shí),通常有三種設(shè)法:(1)一般式:y=ax2+bx+c;(2)頂點(diǎn)式:y=a(x-h(huán))2+k;(3)交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2),其中x1、x2是拋物線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).例1:已知二次函數(shù)圖象
2024-12-08 14:25
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)科目任課教師任教班級(jí)授課時(shí)間:年月日課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)課型新課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)2axy?的圖象,概括出圖象的特點(diǎn)及函數(shù)的性質(zhì)重、難點(diǎn)重點(diǎn)
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】y=ax2+k的圖象與性質(zhì)在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出函數(shù)y=x2、y=x2+1與y=x2-1的圖象。解:x…-2-1012…y=x2…41014…y=x2+1…52125…y=x2-1…30-103…02246-2-4-2
2024-11-06 17:47
【總結(jié)】講課人:鞏紅軍樂(lè)家彎學(xué)校初中數(shù)學(xué)組退出一、定義二、頂點(diǎn)與對(duì)稱(chēng)軸三、解析式的求法四、圖象位置與a、b、c、的正負(fù)關(guān)系一、定義二、頂點(diǎn)與對(duì)稱(chēng)軸四、圖象位置與a、b、c、的正負(fù)關(guān)系一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c
2024-11-06 21:11
【總結(jié)】y=ax2+bx+c想一想函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?二次函數(shù)y=3(x-1)2+2的圖象是什么形狀?它與我們已經(jīng)作過(guò)的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系??在同一坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象。比較二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象。?⑴完成下表,并比較3x2和3(x-