學(xué)年高中數(shù)學(xué)人教a版必修三同步輔導(dǎo)與檢測(cè)：231變量之間的相關(guān)關(guān)系及兩個(gè)變量的線性相關(guān)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心！◆數(shù)學(xué)?必修3?(配人教A版)◆2．3變量間的相關(guān)關(guān)系統(tǒng)計(jì)金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心！返回◆數(shù)學(xué)?必修3?(配人教A版)◆金品質(zhì)?高

2025-01-13 21:04

變量之間的相關(guān)關(guān)系232兩個(gè)變量的線性相關(guān)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】變量間的相關(guān)關(guān)系變量之間的相關(guān)關(guān)系兩個(gè)變量的線性相關(guān)間的相關(guān)關(guān)系.；據(jù)給出的數(shù)據(jù)，應(yīng)用圖形計(jì)算器建立線性回歸方程.，如果當(dāng)一個(gè)變量的取值一定時(shí)，另一個(gè)變量的取值被唯一確定，則這兩個(gè)變量之間的關(guān)系就是一個(gè)函數(shù)關(guān)系.，有這樣一種說(shuō)法：“如果你的數(shù)學(xué)成績(jī)好，那么你的物理學(xué)習(xí)就不會(huì)有什么大問(wèn)題.”我們把數(shù)學(xué)成

2025-04-30 18:53

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)23變量的相關(guān)性word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】提出問(wèn)題（1）糧食產(chǎn)量與施肥量有關(guān)系嗎？（2）兩個(gè)變量間的相關(guān)關(guān)系是什么？有幾種？（3）兩個(gè)變量間的相關(guān)關(guān)系的判斷.討論結(jié)果：（1）糧食產(chǎn)量與施肥量有關(guān)系,一般是在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),施肥越多,糧食產(chǎn)量越高；但是,施肥量并不是決定糧食產(chǎn)量的唯一因素.因?yàn)榧Z食產(chǎn)量還要受到土壤質(zhì)量、降雨量、田間管理水平等因素的影響.例

2024-11-19 05:50

人教a版必修三231變量之間的相關(guān)關(guān)系及兩個(gè)變量的線性相關(guān)同步練習(xí)及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)2．3變量間的相關(guān)關(guān)系2．變量之間的相關(guān)關(guān)系及兩個(gè)變量的線性相關(guān)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．下列兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系且不是函數(shù)關(guān)系的是()A．正方形的邊長(zhǎng)與面積B．勻速行駛的車輛的行駛距離與時(shí)間C．人的身高與體重D．人的身高與視力答案：C

2024-12-09 10:34

變量之間的相關(guān)關(guān)系和兩個(gè)變量的線性相關(guān)高考題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】變量之間的相關(guān)關(guān)系和兩個(gè)變量的線性相關(guān)鏈接高考1.　(2015湖北,4,5分,★★☆)已知變量x和y滿足關(guān)系y=+1,變量y與z正相關(guān).下列結(jié)論中正確的是(　　),x與z負(fù)相關(guān),x與z正相關(guān),x與z負(fù)相關(guān),x與z正相關(guān)2.　(2014重慶,3,5分,★★☆)已知變量x與y正相關(guān),且由觀測(cè)數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)=3,=,則由該觀測(cè)數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是(　　)

2025-04-17 01:56

變量間的相關(guān)關(guān)系231變量之間的相關(guān)關(guān)系232兩個(gè)變量的線性相關(guān)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】首頁(yè)末頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)要點(diǎn)突破典例精析演練廣場(chǎng)瞻前顧后2．3變量間的相關(guān)關(guān)系2．3.1變量之間的相關(guān)關(guān)系2．3.2兩個(gè)變量的線性相關(guān)首頁(yè)末頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)要點(diǎn)突破典例精析演練廣場(chǎng)瞻前顧后首頁(yè)末頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)要點(diǎn)

2025-08-01 18:04

兩個(gè)變量間的線性相關(guān)及回歸方程的求法專題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)變量間的線性相關(guān)及回歸方程的求法專題一、如何認(rèn)識(shí)兩個(gè)變量間的相關(guān)關(guān)系相關(guān)關(guān)系我們可以從以下三個(gè)方面加以認(rèn)識(shí)：　?。?）相關(guān)關(guān)系與函數(shù)關(guān)系不同．函數(shù)關(guān)系中的兩個(gè)變量間是一種確定性關(guān)系．例如正方形面積S與邊長(zhǎng)x之間的關(guān)系就是函數(shù)關(guān)系．即對(duì)于邊長(zhǎng)x的每一個(gè)確定的值，都有面積S的惟一確定的值與之對(duì)應(yīng)．相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系，即相關(guān)關(guān)系是非隨機(jī)變量與隨機(jī)變量之間的關(guān)系．例如人的身高與年

2025-06-07 13:50

高二數(shù)學(xué)兩個(gè)變量的線性相關(guān)3(20xx年9月整理)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、散點(diǎn)圖2、正相關(guān)3、負(fù)相關(guān)根據(jù)下表，作出散點(diǎn)圖（一）復(fù)習(xí)回顧（二）回歸直線2、回歸直線如果散點(diǎn)圖中點(diǎn)的分布從總體上看大致在一條直線附近，我們就稱這兩個(gè)變量之間具有線性相關(guān)關(guān)系。1、變量間的線性相關(guān)上述直線稱為回歸直線。。單創(chuàng)、ABM、單創(chuàng)ABM、ABM單創(chuàng)；

2025-08-05 19:57

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)231變量之間的相關(guān)關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】變量之間的相關(guān)關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)收集現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中兩個(gè)有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖，并利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)收集現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中兩個(gè)有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖，并利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：案例分析:一般說(shuō)來(lái)，一個(gè)人的身高越高，他的人就越大，相應(yīng)地，他的右手一拃長(zhǎng)就越長(zhǎng)，因此，人的身高與右手一拃長(zhǎng)

2024-11-19 05:50

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)214數(shù)據(jù)的收集word教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：數(shù)據(jù)的收集教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)案例：通俗歌曲的流行趨勢(shì)問(wèn)題情境1987年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，費(fèi)翔的“冬天里的一把火”點(diǎn)燃了通俗歌曲在我國(guó)大陸的流行，成為當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的歌曲，也流行了很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是，現(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)這首歌可能就不一定很認(rèn)同，而更多的是喜歡目前流行的歌曲。這就是通俗歌曲流

2024-12-03 11:31

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)111算法的概念word教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：算法的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解算法的含義，體會(huì)算法的思想。2、會(huì)寫出解線性方程（組）的算法和判斷一個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法及二分法求方程近似解的算法。3、激情投入，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)過(guò)程一、知識(shí)鏈接情境引入：假如你的朋友不會(huì)申請(qǐng)QQ號(hào)碼，你能教他嗎？請(qǐng)你寫出步驟

2024-12-03 11:32

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)123循環(huán)語(yǔ)句word教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：循環(huán)語(yǔ)句學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、正確理解循環(huán)語(yǔ)句的概念，2、掌握其結(jié)構(gòu).3、會(huì)應(yīng)用循環(huán)語(yǔ)句編寫程序.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：兩種循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，用循環(huán)語(yǔ)句表示算法.難點(diǎn)：理解循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，會(huì)編寫程序中的循環(huán)語(yǔ)句.

2024-12-03 04:57

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)122條件語(yǔ)句word教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：條件語(yǔ)句學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確理解條件語(yǔ)句的概念，2、掌握條件語(yǔ)句的結(jié)構(gòu).3、會(huì)應(yīng)用條件語(yǔ)句編寫程序.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：條件語(yǔ)句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能.難點(diǎn)：會(huì)編寫程序中的條件語(yǔ)句.教學(xué)基本流程：復(fù)習(xí)回顧，問(wèn)題引入------問(wèn)題導(dǎo)學(xué)，條件

2024-11-19 05:50

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)232隨機(jī)變量的數(shù)字特征三word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§隨機(jī)變量的數(shù)字特征（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量的方差及標(biāo)準(zhǔn)差的概念．2．能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量的方差，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題．3．掌握方差的性質(zhì)，以及兩點(diǎn)分布、二項(xiàng)分布的方差的求法，會(huì)利用公式求它們的方差．學(xué)習(xí)過(guò)程【任務(wù)一】知識(shí)要點(diǎn)1．離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差設(shè)離散型隨機(jī)變量X

2024-12-03 11:29

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)133進(jìn)位制word教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：進(jìn)位制【教學(xué)目標(biāo)】：（1）了解各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間轉(zhuǎn)換的規(guī)律，會(huì)利用各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間的聯(lián)系進(jìn)行各種進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)換。（2）學(xué)習(xí)各種進(jìn)位制轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制的計(jì)算方法，研究十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為各種進(jìn)位制的除k去余法，并理解其中的數(shù)學(xué)規(guī)律?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】各進(jìn)位制表示數(shù)的方法及各進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)換

2024-11-19 10:35

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