【總結(jié)】課題《櫻花》課型以唱歌為主的綜合課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在欣賞過程中獲得美的感受。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的好奇心及探索音樂的愿望。3、感受都節(jié)調(diào)式的特點(diǎn),能用中文、日文演唱歌曲《櫻花》教具多媒體、鋼琴、音響等教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn):有感情的演唱《櫻花》難點(diǎn):都節(jié)調(diào)式的特點(diǎn)內(nèi)
2024-11-18 23:24
【總結(jié)】老生小生旦?旦行;指女性角色,年齡大的叫老旦,年紀(jì)輕、性格活潑的叫花旦。凈行:指“大花臉”,也就是有臉譜的角色。丑行:指詼諧滑稽或奸詐小人。京劇四大行當(dāng)?生、旦、凈、丑。?京胡、京二胡、笛子、嗩吶、月琴、三弦、笙、琵琶。
2024-11-29 03:20
【總結(jié)】電影片斷聽錄音范唱,感受歌曲的情緒和速度。再次聽歌曲,輕聲隨唱。注意觀察:1、這首歌的記譜跟以往學(xué)的歌曲有什么不同?2、感覺哪里難唱、非常有特點(diǎn)?2/4×××××.×××.×××.××
2024-11-11 03:31
【總結(jié)】?晚霞中的紅蜻蜓,請(qǐng)你告訴我。?童年時(shí)代遇到你,那是哪一天?。拿起小籃來(lái)到山上,桑樹綠如茵。采到桑果放進(jìn)小籃,難道是夢(mèng)影?無(wú)憂PPT整理發(fā)布晚霞中的紅蜻蜓呀,你在哪里喲。LOGO停歇在那竹竿尖上,是那紅蜻蜓。
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】大雁湖教學(xué)目標(biāo):1、初步了解蒙古族風(fēng)土人情,激發(fā)我們對(duì)家鄉(xiāng)的贊美與熱愛。2、學(xué)會(huì)歌曲并有感情的演唱《大雁湖》。3、將歌曲進(jìn)行改編作并演唱。教學(xué)重點(diǎn):通過反復(fù)聆聽和自學(xué)的方法學(xué)會(huì)歌曲,并啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱。教學(xué)難點(diǎn):1、對(duì)“啊哈嗬”節(jié)奏的準(zhǔn)確掌握2、改編歌詞演唱教學(xué)用具:琴
2024-11-20 02:00
【總結(jié)】第二單元綠水江南《少先隊(duì)員采茶歌》《西湖春曉》《江南好》重點(diǎn)節(jié)奏節(jié)奏一:××××|×××××|×·×|節(jié)奏二:×
2024-11-29 07:16
【總結(jié)】迷宮學(xué)習(xí)領(lǐng)域:(設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計(jì)制作)本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生利用紙盒設(shè)計(jì)一個(gè)立體的迷宮。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo),制作一立體的迷宮。。課前準(zhǔn)備:課前應(yīng)要求學(xué)生收集各種廢舊的硬紙盒。教學(xué)過程:一、玩迷宮:每組發(fā)一個(gè)老師制作的迷宮,進(jìn)
2024-11-18 21:00
【總結(jié)】木瓜恰恰恰葛家中心完小宮春紅教學(xué)內(nèi)容:歌曲《木瓜恰恰恰》教學(xué)目標(biāo):1、能夠用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的歡快情緒和喜悅的心情。2、能夠準(zhǔn)確地掌握弱起小節(jié)、切分節(jié)奏,并能自主投入到音樂活動(dòng)中,能用歡快活潑的情緒,有表情地、自信地、完整地演唱歌曲。《木瓜恰恰恰》
2024-11-19 00:47
【總結(jié)】五大連池市第一小學(xué)校四年級(jí)音樂錄像課《雪絨花》教學(xué)設(shè)計(jì)任晶瑩一、教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用悠長(zhǎng)的氣息和優(yōu)美的聲音演唱《雪絨花》,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛,樹立樂觀向上的生活態(tài)度。2、通過學(xué)習(xí)歌曲,達(dá)到能有表情的演唱的要求。3、通過學(xué)習(xí)三拍子以及分組體驗(yàn),達(dá)到能感知音樂要求。二、重點(diǎn)與難點(diǎn):1、能有表情的演
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】人教社四年級(jí)下學(xué)期音樂教案(課堂教學(xué)紀(jì)實(shí))教學(xué)目的:1、通過學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》,感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。2、簡(jiǎn)單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3、了解壯族的風(fēng)俗歌會(huì)“歌圩”。4、教育學(xué)生弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的民族音樂文化,增強(qiáng)民族意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):用優(yōu)美、委婉的歌聲演唱歌曲《唱山
【總結(jié)】?埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成位于法國(guó)巴黎戰(zhàn)神廣場(chǎng)上的鏤空結(jié)構(gòu)鐵塔,埃菲爾鐵塔從1887年起建,分為三樓,分別在離地面、,其中一、二樓設(shè)有餐廳,第三樓建有觀景臺(tái),從塔座到塔頂共有1711級(jí)階梯,共用去鋼鐵7000噸,12020個(gè)金屬部件,250萬(wàn)只鉚釘,極為壯觀。埃菲爾鐵塔得名于設(shè)計(jì)它的橋梁工程師居斯塔夫?埃菲爾。鐵塔設(shè)
2024-11-11 03:37
【總結(jié)】小學(xué)音樂課四年級(jí)下指導(dǎo)教師劉永梅李小龍成龍功夫影星甄子丹吳京功夫女星—楊紫瓊欣賞視頻《黃飛李連杰電影黃飛鴻主題曲MV男兒當(dāng)自強(qiáng)林子v鴻—男兒當(dāng)自
【總結(jié)】《牧歌》教案遼闊的草原《牧歌》教學(xué)目標(biāo):《牧歌》,感受蒙古音樂獨(dú)特的長(zhǎng)調(diào)風(fēng)格。,認(rèn)識(shí)馬頭琴音色。,感受音樂的美,提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。4.對(duì)音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂的興趣及對(duì)祖國(guó)民族音樂文化的熱愛。教法學(xué)法:試唱法、表演法、聽賞法、討論法教學(xué)手段:多媒體課件、錄音機(jī)
2024-12-09 06:00
【總結(jié)】電腦美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:(設(shè)計(jì)·應(yīng)用)(電腦繪畫)本課的要點(diǎn)是在電腦上,學(xué)習(xí)Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學(xué)會(huì)利用筆刷工具的不同設(shè)置進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)Windows畫圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫。Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學(xué)會(huì)利用筆刷工具的不同設(shè)置進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
【總結(jié)】日本日本櫻花劃拍唱曲譜。注意換氣記號(hào),每?jī)尚」?jié)換一次氣。注意換氣記號(hào),每?jī)尚」?jié)換一次氣。??為什么?優(yōu)美,深情的。合唱。有二個(gè)或二個(gè)以上的聲部同時(shí)演唱的形式,叫合唱。漸強(qiáng)記號(hào)漸弱記號(hào)力度記號(hào)氣息的運(yùn)用:
2024-11-21 03:09