【總結(jié)】2021年中考物理試題分類匯編--聲音的產(chǎn)生與傳播一、選擇題1(08黃石)如圖4所示,在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開。在此實(shí)駐中小球的作用是CA.使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)B.使音叉振動(dòng)盡快停下求C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察D.使
2024-12-03 09:48
【總結(jié)】1、聲音是如何產(chǎn)生的?2、什么是聲源?3、哪些物體可作聲源?4、拉二胡時(shí),聲音是從哪發(fā)出來(lái)的?6、向熱水瓶中倒開水,聲音是什么物體發(fā)出的?7、人說(shuō)話時(shí),聲音是從哪發(fā)出的?討論:對(duì)話時(shí),彼此的聲音是如何傳遞到彼此耳朵的?一、聲音的傳播我們相互交談時(shí),我們的周圍存在空氣,聲音就通過(guò)空氣
2024-11-29 09:50
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件瓜果音樂(lè)會(huì)請(qǐng)您欣賞7C中小學(xué)課件水果能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,你能用身邊的用品,讓它們也發(fā)出聲音嗎?如一把尺、一根橡皮筋、一本書等。并說(shuō)一說(shuō),怎樣才能讓它們發(fā)出聲音?7C中小學(xué)課件以上活動(dòng)都說(shuō)明:使書本、橡皮
2024-12-08 04:46
【總結(jié)】《光的傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能:了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。1.理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。2.了解先在真空和空氣中的傳播速度。c=3×108m/s。二、過(guò)程與方法1.觀察光在空氣中和水中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問(wèn)題的重要方法。
2024-11-29 05:29
【總結(jié)】第一節(jié)光的傳播【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:(1)知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播;(2)理解光沿直線傳播及其應(yīng)用;(3)知道光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,知道光在真空中傳播的速度值.2.過(guò)程與方法:(1)觀察光在空氣中和水中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問(wèn)題的重要方法;(2)通過(guò)課內(nèi)閱讀和課外查詢資料
2024-11-15 06:34
【總結(jié)】農(nóng)五師89團(tuán)中學(xué)樊俊初中物理八年級(jí)上冊(cè)(人教版)第八章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播探究一聲音是如何產(chǎn)生的:撥動(dòng)橡皮筋、說(shuō)話摸喉結(jié):發(fā)聲體有什么共同特征?:物體發(fā)聲時(shí)和不發(fā)聲時(shí)有什么不同?一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。正在發(fā)聲的物體稱為聲源。結(jié)論:聲音是
2024-11-22 02:26
【總結(jié)】第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音1、觀察與思考仔細(xì)觀察別人的耳廓或?qū)χ约旱亩?,從其形狀和朝向上?lái)分析這對(duì)人聽(tīng)聲音的好處?提示:人的耳廓與面部朝向一致,都是向前方,其形狀像半個(gè)漏斗。這樣的形狀和生長(zhǎng)方向一方面可以使來(lái)自前方的聲音集中進(jìn)入耳道,聽(tīng)起聲音來(lái)更清楚,另一方面還有利于辨別聲音的方向。2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一:拿一本書(或練
2024-11-16 00:11
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo),初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件..,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.二、能力目標(biāo),探究聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是如何傳播的?從而培養(yǎng)學(xué)生初步的研究問(wèn)題的方法.,鍛煉學(xué)生初步的觀察能力.三、德育目標(biāo)、學(xué)生的雙邊教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-23 01:07
【總結(jié)】一聲音的產(chǎn)生與傳播第一章聲現(xiàn)象1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同3、通過(guò)探究,培養(yǎng)觀察能力、初步探究物理規(guī)律的能力,以及應(yīng)用物理規(guī)律解釋物理現(xiàn)象的能力等我們生活的世界充滿了各種聲音對(duì)于聲音,同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的?發(fā)
2024-12-01 01:18
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————;介質(zhì)可以是——————、——————和——————;2、聲音不能在——————中傳播;3、不同的介質(zhì)中,聲速是——————的;一般來(lái)說(shuō),——————中的聲速最大;二)聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】十三章第四節(jié)杠桿導(dǎo)學(xué)案1、學(xué)生閱讀教材64頁(yè),小小的彈簧測(cè)力計(jì)能稱出一頭大象的重量嗎?一根棒能把地球撬起來(lái)嗎?2、觀察圖所示的幾種工具并想一想,它們有什么共同的特點(diǎn)?自學(xué)杠桿部分,完成下列問(wèn)題:◆杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)叫用字母表示。
2024-11-19 09:28
【總結(jié)】九年級(jí)物理《功率》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道功率是描述物體做功快慢的物理量。,掌握功率的計(jì)算公式、單位。、作圖等多種方式來(lái)描述功率,用公式計(jì)算功率會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),估測(cè)功率學(xué)習(xí)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入,板書課題問(wèn)題:小明的教室在五樓,通常上樓需要,一次他跑步上樓只用了40s,請(qǐng)問(wèn):⑴小明在兩種情況
2024-11-19 09:27
【總結(jié)】二、《力》課堂互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)1認(rèn)識(shí)力在我們的周圍存在用力的例子,請(qǐng)你舉出一例,并根據(jù)事例你認(rèn)為你是什么?力是
2024-12-09 09:54
【總結(jié)】《透鏡》說(shuō)課稿各位老師:大家好!很榮幸能得到與各位專家學(xué)者以及教學(xué)精英交流的機(jī)會(huì),我是來(lái)自大連市的孫霞,我今天的說(shuō)課題目是《透鏡》選自人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)(上)第三章第一節(jié)。一、《透鏡》在教材中的地位和作用透鏡是照相機(jī)、投影儀、望遠(yuǎn)鏡等光學(xué)儀器的重要組成部分,透鏡對(duì)光的作用是準(zhǔn)確理解透鏡的成像規(guī)律的基礎(chǔ),能否掌握透鏡對(duì)光
2024-12-09 00:17
【總結(jié)】四、熱機(jī)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解四沖程汽油機(jī)的基本原理。2、從能量的轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。3、了解內(nèi)能利用在人類發(fā)展史上的重要意義。4、通過(guò)能量的轉(zhuǎn)化和移動(dòng),認(rèn)識(shí)效率。過(guò)程與方法1、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來(lái)做功。2、利用掛圖和模型講解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。3
2024-11-18 17:29