【總結】《能源家族》教學實錄【設計理念】，但需要通過學生搜集大量的事例、資料，對這些內容進行了解。同時，也鍛煉了學生的自學和探究能力。，讓學生了解能源的有關知識，并且了解人類利用能源帶來的不利影響，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，將來為開發(fā)新能源做出自己的貢獻?！窘滩姆治觥拷虒W目標知識與技能了解能源的分類
2024-11-18 17:29
【總結】動能和勢能教學設計【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書，物理（人教版）九年級第十五章第四節(jié)。本節(jié)通過大量的實例讓學生感受到動能和勢能的存在，理解動能和勢能的概念，通過實驗探究了解動能、重力勢能的大小與什么因素有關，并運用所學知識解釋簡單的現象。【學生分析】動能、勢能所涉及的現象是學生在生活中比較熟悉，也是他們容易發(fā)生興趣的現象，教學
2024-11-19 09:27
【總結】課后練習1．下面幾個關于力的說法，哪些是正確的()A．兩個物體不接觸就不會發(fā)生力的作用B．發(fā)生力的作用時，兩物體都要受到力的作用C．單獨一個物體，也能產生力的作用D．沒有施力物體，物體也能受到力的作用2．下列現象中，物體的
2024-11-16 00:11
【總結】第一節(jié)透鏡【學習目標】1．說出凸透鏡和凹透鏡的構造特點．2．說出主光軸、光心、焦點和焦距的定義．3．確認凸透鏡對光有會聚作用和凹透鏡對光有發(fā)散作用．4．會畫通過透鏡的三條特殊光線的光路圖，能根據光路特征判斷透鏡的種類．【主體知識歸納】1．中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡，中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡．通
2024-11-16 00:09
【總結】提高作業(yè)（浮力（2））六、浮力（2）作業(yè)導航浮力產生的原因浮力的大小及計算物體的浮沉條件一、填空題，它所受到的浮力的施力物體是_____，浮力的方向總是_____._____，這個_____就是液體對物體的浮力，產生浮力的根本原因是_____.，測得重為20N，當把這個物塊的一部
2024-12-03 09:46
【總結】課題：光的反射教學目標：知識與技能：1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。2、認識光反射的定律，了解法線、入射角和反射角的含義。3、理解反射現象中光路的可逆性。4、了解什么是鏡面反射，什么是漫反射。過程與方法：1、通過實驗，觀察光的反射現象。2、體驗和感悟我們是如何看見不發(fā)光的物體的。3、經歷探究
2024-12-09 09:50
【總結】第二節(jié)質量(一)學習目標1、知識與能力目標(1)知道質量的初步概念及其單位；(2)通過實際操作，掌握天平的使用方法。學會測量固體和液體的質量；(3)用分子和原子的概念初步理解“物質的量”的含義。2、過程和方法目標通過觀察、實驗，認識質量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間而變化的物理量。3、情感、態(tài)度與價值觀目標
2024-11-29 03:35
【總結】課題：重力教學設計設計思想通過對實驗與各種現象的分析，創(chuàng)設思維空間，引導學生類比聯想。指導學生進行探究性實驗，培養(yǎng)學生“設計、操作、分析、得出結論”的能力。引導學生將課上知識與現實生活結合，滲透簡化分析對象的思想。培養(yǎng)學生的主動探究精神。教學目標知識和技能1．知道重力是如何產
2024-11-29 08:50
【總結】壓強能力訓練一一、填空題1．物體______受到的壓力叫做壓強．壓強的國際單位制單位是____，其專門名稱是____，簡稱____．2．壓強是表示______的物理量，一張報紙平攤在桌面上，所產生的壓強約是1Pa，它表示____________．3．甲、乙兩物體，質量之比為3：5，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積之比為4：
【總結】《汽化和液化》教學設計【教學目標】1．知識與技能?！ぶ朗裁词瞧⒁夯?。理解液化是汽化的逆過程。·了解沸騰現象，知道什么是沸點。·知道蒸發(fā)可以致冷。2．過程與方法。·觀察沸騰是液化表面和內部同時發(fā)生的劇烈的汽化現象。&#
2024-12-09 09:48
【總結】《電流和電路》教案●教學目標一、知識目標，初步認識什么是電流、電路和電路圖...二、能力目標，探究電流的產生，從而培養(yǎng)學生的思維能力和解決實際問題的能力.，培養(yǎng)學生動手實踐能力和與人交往合作的能力.三、德育目標，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們善于思考、勤于動手的學習習慣.“根據電路畫電路
【總結】光的折射教學目標：1、知識和技能?了解光的折射的現象。?了解光從空氣射入水中或其他介質時的偏折規(guī)律。?了解光在發(fā)生折射時，光路的可逆性。2、過程和方法?通過觀察，認識折射現象。?體驗由折射引起的錯覺。3、情感、態(tài)度、價值觀?初步領略折射現象的美妙，獲得對自然現象的熱愛、親近的情感。重、難點：
2024-11-18 17:28
【總結】花園二中物理講學稿（二十四）年級：八時間：20201122內容：二融化和凝固課型：新授一【教學目標】：【知識與技能】：1知道熔化和凝固的含義；2知道晶體和非晶體的區(qū)別以及熔點和凝固點3了解熔化圖像和凝固圖像的物理意義?！具^程與方法】：1
2024-11-18 17:24
【總結】二、核能班級：姓名：一、填空題和組成.帶正電荷,電量跟所帶負電荷電量相等;不帶電,質量跟幾乎相等.的變化而釋放出的巨大的能
2024-12-03 09:43
【總結】密度同步練習
2024-12-03 09:48
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