【總結(jié)】中小學(xué)課件1、我們已經(jīng)學(xué)過光的哪些傳播方式?2、什么條件下光沿直線傳播?3、什么條件下光發(fā)生反射?問題討論:光只能直線傳播或反射嗎?中小學(xué)課件把一支筆斜插入杯內(nèi)水中,你觀察到什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:筷子好像變彎了。思考:筷子斜插入水中,實際上沒有變彎曲,但
2024-11-27 22:24
【總結(jié)】種群和群落教學(xué)目標:群的特征。。物的種群密度并根據(jù)所得數(shù)據(jù)進行準確計算,做出合理的分析和判斷。、領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法,培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點:種群的密度特征教學(xué)難點:樣方的選擇和確定[教法學(xué)法:以學(xué)生自學(xué)展示為主,教師引導(dǎo)歸納為輔教具準備:多媒體課件教學(xué)過程:教
2024-11-28 17:43
【總結(jié)】第三節(jié)氧氣教學(xué)目標:1)知道在實驗室可以利用過氧化氫制氧氣,了解MnO2在過氧化氫制氧氣中是催化劑、起催化作用,能說出催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用。2)說出氧氣主要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3)掌握檢驗氧氣的方法4)了解燃燒需要的三個條件和滅火的一般方法,知道劇烈氧化和緩慢氧化,培養(yǎng)安全防火意識,了解火災(zāi)自救的一般方法。5)初
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】八年級下冊第二章《光》第3節(jié)凸透鏡成像教案教
2024-11-28 17:42
【總結(jié)】華師大版七年級下第三章第二節(jié)《陽光的傳播》教案教學(xué)目標:(1)會鑒別哪些物體是光源,知道對地球來說太陽是最強的天然光源。(2)知道陽光(光)在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實,并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學(xué)重點:光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)難點:光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)過程:①讓學(xué)
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件聲音的特性——響度、音調(diào)和音色7C中小學(xué)課件相關(guān)知識回顧?聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的_____產(chǎn)生的,物體的振動_____,_____也停止;?聲音的傳播:聲音在_____中傳播,在不同介質(zhì)中聲音傳播的速度也_____。7C中小學(xué)課件下面請大家聽一些聲音:7C中小學(xué)課
2024-11-25 21:47
【總結(jié)】(第2課時)導(dǎo)學(xué)案一、要點梳理一)電磁鐵1、研究電磁鐵磁性強弱的實驗中,采用了——————方法;2、電磁鐵的磁場方向可用——————來控制;3、電磁鐵的磁性強弱與————、————、——————有關(guān);4、電磁鐵由——————和————————兩部分構(gòu)成。二)電磁鐵的優(yōu)點1、電磁鐵的
【總結(jié)】人的生殖和發(fā)育一、學(xué)習(xí)目標:1、闡述生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及主要功能2、知道生殖細胞的特點以及受精作用二、學(xué)習(xí)內(nèi)容(一)引入:你知道自己是從哪里來的嗎?(二)學(xué)生積極發(fā)言說出自己的來源,教師總結(jié)引入課題(三)自主探究一:生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)自學(xué)課本P56-57,完成以下問題:(時間5分鐘)[1、觀察圖,在圖
【總結(jié)】細菌和真菌的繁殖學(xué)習(xí)目標1.認識細菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及營養(yǎng)方式;;真菌的結(jié)構(gòu)及類型;真菌的生殖方式及其與人類的關(guān)系;重點1.認識細菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及營養(yǎng)方式;細胞的生殖方式及其人類的關(guān)系;;;難點知道并學(xué)會區(qū)別細菌和真菌的異同;學(xué)習(xí)過程:活動一;記錄細菌的相
【總結(jié)】《動物的生殖和發(fā)育》說課稿伏嶺中學(xué)邵千榮一、教材分析:本課選自北師大版八年級上冊第六單元《生命的延續(xù)》的第19章第2節(jié)《動物的生殖和發(fā)育》。由于昆蟲與人類關(guān)系密切,了解昆蟲的生殖和發(fā)育對防治害蟲有著重大的意義,因此,它是本章的重點知識,而昆蟲的變態(tài)發(fā)育這個概念又較難理解,所以這節(jié)內(nèi)容又是本章的難點。二、教學(xué)對象分析:
【總結(jié)】第二節(jié)空氣的成分教學(xué)目標:1)知道空氣主要由氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成,知道空氣中氧氣約占21%、氮氣約占78%(體積分數(shù))。2)了解紅磷在鐘罩里燃燒測定空氣中氧氣比例的實驗。3)對稀有氣體(如氦氣可用于填充氣球等)用途有初步的了解。4)知道工業(yè)上用空氣分離得到氧氣。5)查找空氣成分發(fā)現(xiàn)過程的資料,使學(xué)生對科
【總結(jié)】第五節(jié)水的組成教學(xué)目標:1、知道水的組成和構(gòu)成。2、知道物質(zhì)還可以用化學(xué)符號來表示。教學(xué)重點:水的組成和構(gòu)成教學(xué)難點:水的組成和構(gòu)成教學(xué)過程:引入:演示:在水電解器玻璃管里注滿水這里的水是用氧氣飽和的、含有5%~15%氫氧化鈉溶液(或1∶10的硫酸溶液):,接通直流電,一個電極接電源正極,另一個電極接
2024-11-19 15:22
【總結(jié)】第三節(jié)陽光的組成教學(xué)目標:(1)知道陽光的色散現(xiàn)象。(2)會說出可見光譜中各色光的排列順序依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。教學(xué)重點:陽光的色散現(xiàn)象。教學(xué)難點:紅光與紫光偏折程度的大小。教學(xué)過程:①:學(xué)生活動,觀察陽光的色散現(xiàn)象。學(xué)生小組討論,還有哪些例子可說明白光能變成幾種顏色
【總結(jié)】第二章空氣第一節(jié)空氣的存在教學(xué)目標:1)知道空氣有質(zhì)量,并能用實驗方法證實;能列舉幾個空氣的用途。2)通過實驗感受、認識大氣壓的存在,能用簡單的實驗演示大氣壓的存在;能例舉幾個應(yīng)用大氣壓的事例。3)通過活動知道熱空氣會上升運動,了解室內(nèi)空氣的對流的簡單過程。4)使學(xué)生意識到實驗是探究自然規(guī)律的重要方法,培養(yǎng)
2024-11-19 07:20
【總結(jié)】第四節(jié)配置溶液教學(xué)目標知識:加深溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念的理解;初步掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。能力:培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。思想教育:培養(yǎng)學(xué)生具體問題具體分析的能力。重點難點:求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。教學(xué)方法:合作自主探究教學(xué)過程教學(xué)過程:教學(xué)用品:幻燈片教師活動學(xué)生
2024-11-19 14:31