蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現三-資料下載頁

【總結】《光合作用發(fā)現》教學案例三星初中筱竹教學目標：1、知識方面：說出綠色植物光合作用發(fā)現的過程說出綠色植物光合作用發(fā)現的意義2、能力方面：通過幾個經典實驗的圖示，培養(yǎng)學生對圖示進行分析、歸納的能力，初步領悟科學家科學研究的方法3、思想情感方面：通過教學的有意滲透，培養(yǎng)學生的識圖能力、

2025-11-11 00:56

蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現之一-資料下載頁

【總結】人們對光合作用的研究開始于17世紀。此后的幾百年間，人們一直堅持不懈地進行研究。到19世紀80年代，美國科學家因其在研究光合作用方面的突出貢獻，獲得了諾貝爾獎。光合作用被稱為地球上最重要的光化學反應。小資料3個經典的實驗?17世紀，范·海爾蒙特的實驗?18世紀，普利斯特萊的實驗?20

2024-12-08 12:35

蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現word學案-資料下載頁

【總結】第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現學案科目生物執(zhí)筆蔣志芳審核：課題：植物光合作用的發(fā)現課型新授講學時間09年12月【學習目標】：1、說出光合作用發(fā)現的過程

2025-11-11 00:56

2017秋人教版生物七年級上冊第3單元第4章第1節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物-資料下載頁

【總結】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物學習目標知識目標：1、掌握綠色植物通過光合作用制造有機物2、理解光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件能力目標：初步學會做綠葉在光下制造淀粉的實驗，培養(yǎng)學生觀察能力、實驗操作能力和思維判斷能力情感目標：使學生了解綠色植物與人類生存的關系，培養(yǎng)學生愛綠、護綠責任意識

2024-12-09 14:10

有機物的制造--光合作用-資料下載頁

【總結】第二節(jié)有機物的制造-----光合作用酒精水實驗十四綠葉在光下制造電粉碘液這個實驗說明了什么問題？光合作用產生淀粉。光合作用需要光。演示實驗：這個實驗說明了什么問題？氧氣是光合作用的一種產物。演示實驗檢查淀粉照光2小時A二氧化碳吸收劑B無二氧

2025-10-31 04:11

北師大版生物七上第一節(jié)光合作用-資料下載頁

【總結】第5章綠色開花植物的生活方式第一節(jié)光合作用一、教材分析教材先介紹光合作用的發(fā)現史，讓學生通過閱讀和討論，對光合作用形成初步認識。在此基礎上，通過幾個不同類型的活動，引導學生對光合作用的原料、產物、條件和場所進行探討。然后，指導學生用顯微鏡觀察新鮮樹葉的徒手切片，認識葉片與光合作用相適應的結構。最后，對光合作用的實質和重要意義進行總結歸納

2025-11-29 09:10

綠色植物光合作用-資料下載頁

【總結】綠色植物光合作用暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗一：綠葉在光下制造有機物我來總結暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗一：綠葉在光下制造有機物結論：葉片見光部分產生了有機物淀粉光是綠色植

2025-11-15 14:32

濟南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用一-資料下載頁

【總結】第三節(jié)綠色植物的光合作用第一課時【學習目標】1、學會做綠葉在光下制造淀粉的實驗，培養(yǎng)學生觀察能力、實驗操作能力和思維判斷能力。2、闡明綠色植物光合作用的產物，掌握綠色植物通過光合作用制造有機物，產生氧氣。3、確立實事求是的科學態(tài)度，養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學習習慣?！緦W習重點、難點】綠色植物的

2024-12-09 06:19

生物綠色植物的光合作用【重要】-資料下載頁

【總結】?【綠色植物的光合作用】光合作用（1）概念：綠色植物利用光能，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程。（2）反應式：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣（3）原料：二氧化碳、水；（4）產物：有機物（如：淀粉）、氧氣；（

2025-07-25 13:10

蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現同步測試題-資料下載頁

【總結】第6章第1節(jié)植物光合作用的發(fā)現同步練習一、選擇題：1、普利斯特萊的實驗不能說明（）C．蠟燭的燃燒需要消耗氧氣2、哪位科學家通過實驗發(fā)現光合作用只有在有光的條件下才能進行（）A.普利斯特萊.海爾蒙特.虎克3、

2025-11-06 18:07

北師大版生物七上第一節(jié)光合作用word學案一-資料下載頁

【總結】第五章第一節(jié)《光合作用2》導學案年級：七科目：生物主備老師：嚴小勇課型：新授審批：學習目的1、探索光合作用釋放氧氣，檢驗光合作用吸收二氧化碳。2、驗證植物進行光合作用需要葉綠素。3、識別葉片的結構，繪制葉片的表皮細胞圖。重點1、探索光合作用釋放氧氣，檢驗光合作用吸收二氧化碳

2025-11-24 01:10

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物的生活需要水三-資料下載頁

【總結】第一節(jié)綠色植物的生活需要水教學目標：。。。能力目標通過解讀實驗數據的嘗試，學會數據的解讀、坐標圖形的識別甚至自己制作坐標圖形。情感目標通過水對植物分布的影響的教學，使學生認識到生物依賴于環(huán)境，進而認識到我們美麗的地球大家園必須依靠包括自己在內的全人類來共同呵護和建設，才會更美麗。教學重點。

2024-12-09 09:44

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物的生活需要水五-資料下載頁

【總結】第一節(jié)綠色植物的生活需要水教案教學目標。，培養(yǎng)學生運用觀察、比較法進行探究的能力。，并能舉例說出水對植物分布的影響，加強對有限水資源的保護意識。重點和難點。。。課前準備學生準備：多種新鮮的蔬菜水果、計算器、水彩筆、多種圖片資料。

2025-11-10 09:25

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物的生活需要水四-資料下載頁

【總結】課題：第三單元第三章第一節(jié)綠色植物的生活需要水設計人：東疏中學劉永華學習目標：1、理解植物的生活為什么需要水？2、了解水對植物分布的影響？3、通過對有關數據的解讀，嘗試和領悟解讀數據的方法？4、保護環(huán)境，保護水資源。學習重、難點：重點：植物的生活為什么需要水難點：嘗試和領悟解讀數據的方法學習

2025-11-10 09:25

北師大版生物七上第一節(jié)光合作用word學案三-資料下載頁

【總結】第五章第一節(jié)《光合作用1》導學案年級：七科目：生物主備老師：嚴小勇課型：新授審批：學習目的1、揭示柳苗生長之迷，提出光合作用的發(fā)現過程。2、驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗。重點光合作用的發(fā)現簡史。難點驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗。學習方法材料分析法、實驗

2025-11-09 21:53

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物-免費閱讀

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物(存儲版)

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物-文庫吧在線文庫

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物(完整版)

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物(更新版)