4某年體質(zhì)健康測試情況分析報告(編輯修改稿)
2025-08-24 17:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 良好率 %，優(yōu)秀率較低，總的情況來 看，及格率有較大的提高，我校學生的整體體質(zhì)水平較好，尤其在耐力項目素質(zhì)方面表現(xiàn)的尤為突出。此外，從測試中來看，學生的運動靈巧項目能力普遍較差。 二、具體分析 （一）各年級段情況分析 一二年級的測試項目為身高體重、 50 米跑、跳繩三項，從結(jié)果看，身高體重指標，大部分學生能達到正常指標，及格率為 %， 50 米跑、跳繩的整體合格率達到 %以上，通過統(tǒng)計可以看出該年級段的學生身體素質(zhì)有待提高。 三四年級的測試項目為身高體重、坐位體前屈、 50 米跑 第 4 頁 共 7 頁 三項，從結(jié)果看， 身高體重指標大部分學生能達到正常指標，但仍有 %身體不達標，身體偏胖的學生較多，代表速度素質(zhì)的 50 米跑，合格率達到 100%以上，坐位體前屈的成績很理想，合格率為 100%，這表明學生的身高、體重指標及運動能力指標均達到學校要求。 五六年級測試項目為身高體重、肺活量、仰臥起坐、 50*8米跑和坐位體前屈，總體來看身高、體重都能達到正常指標，運動能力 50*8 米跑成績也很理想，最差的項目是 50*8， 45%的學生不及格，優(yōu)秀只有 1 人。 （二）存在的主要問題分析 50*8 米。 課堂練習較少，教師教授有一定難度，學生練習量沒有達到標準。 坐位體前屈。學生成績較好，練習較多。 1 分鐘跳繩。因水平一學生年齡小，有著本
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