【總結(jié)】第一篇:高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)學(xué)案:古代詩(shī)歌鑒賞 高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)學(xué)案:古代詩(shī)歌鑒賞 (六)備考方略 古詩(shī)詞鑒賞方法點(diǎn)撥 一、從詩(shī)詞的標(biāo)題突破 標(biāo)題是文章的眼睛。有的標(biāo)題概括了作品的重要內(nèi)容,有的...
2024-10-28 22:14
【總結(jié)】高考語(yǔ)文必備術(shù)語(yǔ)及詩(shī)歌鑒賞方法集錦 一、高考試題題干是解題的“線索”,它給考生指示答題方向、范圍、要求等。讀懂題干,才能從容抓分??v觀幾年來(lái)全國(guó)各地的高考語(yǔ)文試卷,不難發(fā)現(xiàn)題干中隱含著一些相似的“常...
2025-04-05 05:23
【總結(jié)】1高考復(fù)習(xí)講座——古典詩(shī)歌鑒賞(三)蘭州恩玲中學(xué)金玉成鑒賞詩(shī)歌的思想情感與內(nèi)容2鑒賞詩(shī)歌的思想情感建功報(bào)國(guó)憂國(guó)傷時(shí)揭露昏庸腐朽反映離亂疾苦同情人民疾苦擔(dān)憂國(guó)家前途感慨昔盛今衰借古諷今建功立業(yè)的渴望保家衛(wèi)國(guó)的決
2025-08-01 14:37
2025-04-01 22:28
【總結(jié)】高考詩(shī)歌鑒賞之景物形象教案【課前預(yù)習(xí)】1、什么是景物形象如陶淵明《歸園田居》中的“丘山”、“羈鳥(niǎo)”、“舊林”、“池魚”、“故淵”,李清照《聲聲慢》中的“黃花”、“梧桐”、“細(xì)雨”、“黃昏”,還有其他詩(shī)歌中的湖光山色、田園桑林、大漠孤城之類,它們往往不再是純自然界的景物,而是融合了詩(shī)人主觀情思的具體可感的藝術(shù)形象,它們常常寄托了詩(shī)人對(duì)社會(huì)生活的感悟
2024-11-01 19:03
【總結(jié)】鑒賞古詩(shī)中的語(yǔ)言,完成(1)~(2)題。(6分)天仙子·水調(diào)數(shù)聲持酒聽(tīng)宋·張先時(shí)為嘉禾小倅,以病眠,不赴府會(huì)?!端{(diào)》數(shù)聲持酒聽(tīng),午醉醒來(lái)愁未醒。送春春去幾時(shí)回?臨晚鏡,傷流景,往事后期空記省。沙上并禽池上暝,云破月來(lái)花弄影。重重簾幕密遮燈,風(fēng)不定,人初靜,明日落紅應(yīng)滿徑。(
2025-01-08 14:15
【總結(jié)】1入乎其內(nèi)品詩(shī)悟意出乎其外跨越障礙浙江省寧波中學(xué)時(shí)劍波20xx年高三復(fù)習(xí)備考·詩(shī)歌鑒賞23贈(zèng)高三同學(xué):我們今天生命中最痛苦的東西,是我們明天最歡樂(lè)的回憶。(紀(jì)伯倫)——超越題目,抓住思維流程、思想方法。置身高三,就是:上學(xué)路上匆匆忙忙,回
2025-08-15 10:43
【總結(jié)】06屆高三語(yǔ)文專題復(fù)習(xí):高考詩(shī)歌鑒賞答題模式歸類05:101教者:孫小麗06屆高三語(yǔ)文專題復(fù)習(xí):高考詩(shī)歌鑒賞答題模式歸類05:102?2.第二種模式:分析技巧型?3.第
2024-11-10 05:49
【總結(jié)】高考詩(shī)歌鑒賞題備考策略?2020年高考全國(guó)17套試卷詩(shī)歌鑒賞題特點(diǎn)?1、選材范圍擴(kuò)大?2、題材豐富多樣?3、試題難度增加?4、題型穩(wěn)中有變1、選材范圍擴(kuò)大以往詩(shī)歌鑒賞
2024-11-18 22:35
【總結(jié)】高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞答題模板 鑒賞評(píng)價(jià) ①鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧; ②評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。 一、分析意境; 所謂意境,是指寄托詩(shī)人情感的物象(即意象)綜合起來(lái)構(gòu)建的讓...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】第一篇:高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞教案 詩(shī)歌鑒賞 一鑒賞詩(shī)歌的形象:形象分類:①人物形象:主人公和抒情主人公(或說(shuō)詩(shī)人)。 ②物象:包括景、物等。塑造形象的方法: ①正面描寫和側(cè)面描寫;②渲染和白描;③...
2024-10-25 13:10
【總結(jié)】詩(shī)歌鑒賞一鑒賞詩(shī)歌的形象:1形象分類:①人物形象:主人公和抒情主人公(或說(shuō)詩(shī)人)。②物象:包括景、物等。2塑造形象的方法:①正面描寫和側(cè)面描寫;②渲染和白描;③烘托襯托及對(duì)比;④動(dòng)和靜;⑤虛和實(shí);⑥抑和揚(yáng);⑦點(diǎn)和面;⑧細(xì)節(jié)刻畫(語(yǔ)言動(dòng)作心理肖像);⑨多角度描寫(上下左右前后遠(yuǎn)近高低);⑩多感覺(jué)(通感)描寫;⑾鋪陳手法。3提問(wèn)方式:①對(duì)這首詩(shī)中的形象作簡(jiǎn)要
2025-04-30 23:24
【總結(jié)】第一篇:高考詩(shī)歌鑒賞題答題方法(范文) 高考詩(shī)歌鑒賞題答題方法匯編 解答古詩(shī)歌鑒賞題要注意三個(gè)方面:一是整體感知,即閱讀詩(shī)歌時(shí)不忘題目、作者、注解,注意辨析詩(shī)歌類別。二是意象情感,即把握意象意境,...
2024-11-14 23:43
【總結(jié)】高考詩(shī)歌鑒賞(一)意象2022版考試說(shuō)明:1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧2、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度詩(shī)歌鑒賞包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:1、形式上鑒賞其形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧。2、內(nèi)容上分析其思想情感。詩(shī)歌中形象人物形象:A、
2024-10-09 15:42
【總結(jié)】詩(shī)歌鑒賞練習(xí)課堂練習(xí)從軍行·塞上聽(tīng)吹笛王昌齡高適琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。撩亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。借問(wèn)梅花何處落?風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。[注]①關(guān)山:系樂(lè)曲《關(guān)山月》。②梅花:系樂(lè)曲《梅花落》。①填空:以內(nèi)容分類,唐詩(shī)有
2024-11-19 02:57