北京版數(shù)學(xué)一上分類、比較教學(xué)設(shè)計3(編輯修改稿)
2024-12-25 08:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小動物分成了哪兩類呀？ 三、讓學(xué)生選擇分類標(biāo)準(zhǔn)來分類。 [使學(xué)生能按照制定標(biāo) 準(zhǔn)來進(jìn)行分類。 ] 1. 看，這兒是哪兒？有幾種交通工具，都有什么呀？ 2. 那你們能不能把它們分分類呀？把這些交通工具放在它合適的位置上，和你的小組同學(xué)動手貼一貼。 3. 匯報：你們都是 怎 么貼的，為什么？ [讓學(xué)生在動手操作中體會分類，并在此活動中充分體現(xiàn)學(xué)生的合作意識和動手能力。 ] 4. 說的真不錯，雖然這些都是交通工具，但因為它們主要行駛的地方不同，就可以把它們分成空中飛的，陸地跑的，水中行駛的這三類。 四、感受分類結(jié)果的多樣性。 [活躍學(xué)生的思維，逐漸體會在不同標(biāo)準(zhǔn)下的結(jié)果的多樣性。 ] 1. 大家看，這是什么呀？你們能不能把它們分分類，看看可以怎樣分？和你的同桌說說，然后向老師匯報。 2. 哪 些是水果？ 哪 些是蔬菜？ 3. 他說對了，你知道他是怎么想的嗎？誰再
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1