【總結】第一篇:體積和體積單位教學設計 體積和體積單位 教學內容:課本P56~57頁體積和體積單位教學目標: 1、結合實驗和具體事物,經歷建立體積概念和體積單位的過程。 2、了解體積的意義及度量單位,...
2024-10-20 22:10
【總結】 人教版五年級數學教學設計:《體積和體積單位》 教材分析: 本節(jié)課《體積》對學生來說是一個新概念,由認識平面圖形到認識立體圖形,是學生空間觀念的一次發(fā)展。學生對什么是物體的體積,怎樣計量物體...
2024-12-06 03:43
【總結】《體積和體積單位》教學設計一、教學目標1、知識與技能:使學生理解體積的含義,認識常用的體積單位:立方厘米,立方分米,立方米。2、過程與方法:通過學生動眼、動手、動腦來培養(yǎng)學生分析、觀察、比較、概括的能力,以及對體積單位立方厘米、立方分米、立方米的空間想象能力。3、情感態(tài)度、價值觀:讓學生體驗數學與生活的聯(lián)系,并充分調動
2025-04-16 22:51
【總結】教學內容:體積的意義和體積單位。教學目標:1、使學生理解體積的意義,認識常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,培養(yǎng)初步的空間觀念。2、使學生知道計量一個物體的體積有多大,要看它包含多少個體積單位。教學重點:1、建立體積概念。2、認識體積單位。教學難點:建立體積概念。教學過程:一、導入:你們都聽
2024-11-22 01:39
【總結】第一篇:人教版小學數學五年級下冊《體積和體積單位》 《體積和體積單位》教學設計 教學內容:第27、28頁和練習七的第3、4題。教學目標:知識與技能: 1、通過實驗、觀察,感知物體的體積,并認識常...
2024-11-10 03:24
【總結】第一篇:《體積和體積單位》教學設計 《體積和體積單位》教學設計 一、教學分析 (一)分析教材 《體積和體積單位》這節(jié)課內容,是在學生認識長方體和正方體,空間觀念有了進一步發(fā)展的基礎上教學的,主...
2024-10-21 15:34
【總結】第一篇:《體積和體積單位》教學設計 《體積和體積單位》教學設計 榮成市世紀小學王海燕 【教材分析】 《體積和體積單位》是青島版五年制小學數學第九冊第二單元第三個信息窗,它是本單元教學的基礎,是...
2024-10-20 19:59
【總結】第一篇:體積和體積單位教學設計 《體積和體積單位》教學設計 【教學準備】多媒體教學課件、同樣大小的燒杯2個、大小不同的鵝卵石2塊、1立方厘米、1立方分米、1立方米正方體模型若干個,一塊橡皮泥等。 ...
2024-10-24 20:01
【總結】第一篇:《體積和體積單位》聽課心得 《體積和體積單位》聽課心得 這次遠程研修培訓,為我營造了一個嶄新的學習環(huán)境,從根本上改變了原先的傳統(tǒng)教學模式,更給我?guī)砹诵碌膶W習觀念、學習方式和教學理念。這次...
2024-11-05 06:33
【總結】烏鴉喝水中的數學問題瓶里的水漸漸升高。電視機影碟機手機哪個體積最大?哪個體積最小?要用統(tǒng)一的體積單位來測量棱長是1cm的正方體,體積是1cm3。1cm1cm1dm1dm棱長是1dm的正方體,體積是1dm3。棱長是1m的正方體,體積是1m3。
2025-05-06 01:02
【總結】第一篇:《體積和體積單位》教學反思 《體積和體積單位》教學反思 長方體和正方體是最基本的立體圖形。在這節(jié)課的教學中,我為學生提供了很好的資源。“烏鴉喝水”的故事、石頭放入盛水的杯子里的實驗以形象、...
2024-11-05 06:40
【總結】第一篇:體積和體積單位教學反思 體積和體積單位教學反思 蘇荔 本節(jié)課先通過“烏鴉喝水”的故事引入讓學生在討論觀察中感悟物體占有空間,并用一長方形和一長方體放在地面上,讓學生體會“空間“這一詞語的...
2024-11-05 12:07
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標:了解體積單位有立方厘米|、立方分米、立方米。:能夠根據生活中的常識和已有的經驗,建立體積單位的實際的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。、態(tài)度與價值觀:大家想探究問題,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。1立方分米=1000立方厘米
2024-11-11 00:02
【總結】第一篇:五年級下冊數學《體積和體積單位》教學設計 五年級下冊數學《體積和體積單位》教學設計 一、教學內容:人教版小學數學五年級下冊教材38—39頁。 二、教學目標: 知識與技能:學會用體積單位...
2024-11-08 22:49
【總結】第一篇:五年級數學體積和體積單位教學設計 體積和體積單位 教案背景: 本課面向五年級學生關于數學科的學習。課前準備:多媒體課件和有關的體積單位的模型。還要準備一些相關的物品。 教學課題: ,...
2024-11-10 01:53