人教版八上嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類ppt課件3(編輯修改稿)
2024-12-25 07:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 據(jù)。 形態(tài)結(jié)構(gòu) 親緣 花 果實(shí) 種子 練習(xí) 1 ? 下列關(guān)于生物分類的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） ? A、分類的基本單位是種 ? B、分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征 ? C、對(duì)生物進(jìn)行科學(xué)分類，是認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ) ? D、在被子植物中，根、莖、葉往往作為分類的重要依據(jù) D 練習(xí) 2 ?在被子植物中，分類的重要依據(jù)是（ ） ?A、根、莖、葉 ?B、花、果實(shí)、種子 ?C、莖和葉 ?D、花 B 練習(xí) 3 ?裸子植物與被子植物的相同之處是( )。 ? ? ? ? B 練習(xí) 4 ? 松、竹、梅稱為 “ 歲寒三友 ” ，這三種植物在分類上分別屬于 ( )。 ? ，竹和梅是單子葉植物 ? ，竹和梅是被子植物 ? ，竹和梅是雙子葉植物 ? ，竹和梅是蕨類植物 B丹頂鶴 猩猩 蜥蜴 龍蝦 壁虎 蚯蚓 鯽魚 蟾蜍 翠鳥 蜜蜂 蜘蛛 坡鹿 貓 觀察與思考： 請(qǐng)同學(xué)們分小組，將下圖所示動(dòng)物進(jìn)行討論和分類，要求參考課本 P81的植物分類的表解方式，用框?qū)懗龇诸愐罁?jù)一級(jí)一級(jí)的分，直到你認(rèn)為分完為止，請(qǐng) 2個(gè)小組上臺(tái)展示 。 二、動(dòng)物的
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