【總結(jié)】第六課:《昆蟲王國》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習(xí)性等方面的知識(shí)。2、過程與方法:通過觀察圖片,觀看錄象,了解,比較各種昆蟲的特點(diǎn)和習(xí)性。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)興趣和愛護(hù)動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn):用點(diǎn)線色的不同方法描繪不同的昆蟲形象特征。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)昆蟲不同的特點(diǎn)畫出
2024-11-19 07:19
【總結(jié)】19、小魔盒學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合·探索教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):利用廢舊物品制作有趣的小魔盒,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作想像的激情,培養(yǎng)環(huán)保的意識(shí),利用身邊的事物創(chuàng)造美。教學(xué)重點(diǎn):小魔盒的藝術(shù)造型設(shè)計(jì)制作。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)制作的構(gòu)思。作業(yè)要求:自己或分組設(shè)計(jì)制作一個(gè)藏
2024-11-19 14:25
【總結(jié)】花瓶欣賞花瓶欣賞我們的大花瓶欣賞1你覺得哪個(gè)花瓶是最美的?它美在什么地方?(花瓶具有造型美、裝飾美)2找一找花瓶的外形有什么共同的特點(diǎn)?(對(duì)稱美)3猜猜它們的作用?(飲食、盛水、炊煮、插花、裝飾等——實(shí)用美)我們的大花瓶?①想一想花瓶由哪些部分組
2024-12-11 03:45
【總結(jié)】9、用線條、色彩畫感覺請(qǐng)來判斷(1分鐘)?如果你是醫(yī)生,觀察以下的心電圖,請(qǐng)判斷哪位病人的心臟是健康的。正常死亡為什么要用波折線來表示心臟的健康跳動(dòng)?線條給人的感覺?波折線——激動(dòng)、有力與跳躍?直線——平靜、安寧
2024-12-12 16:41
【總結(jié)】大花瓶什么叫做對(duì)稱??左右兩邊形狀,大小,花紋,色彩相同,方向相反的物體.叫做對(duì)稱.?以對(duì)折線為中心剪出的剪紙.叫對(duì)稱剪紙.制作方法:?折線為中軸線;?根據(jù)花瓶的基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行的組合設(shè)計(jì);?從折線處畫出花瓶一半造型,理解折線為對(duì)稱中軸線
【總結(jié)】民族娃娃小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)56個(gè)民族,56朵花服飾特點(diǎn)頭飾服裝款式色調(diào)花紋苗族——精致貴氣苗族服裝多采用自制布料手工縫制而成,常有黑、藍(lán)色調(diào),有130多種款式,各款上銹有花、鳥、魚圖案,絢麗多姿、色彩斑斕苗族人愛戴銀器飾物,貴重的頭飾、項(xiàng)圈、手鐲有著極高的民族文化價(jià)值。
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】?六一兒童節(jié)到了我們送給我們的小伙伴什么禮物呢??小朋友,你想好送什么小禮物了嗎?
2024-12-13 15:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件一個(gè)人和其他人最顯著的區(qū)別是人身體上的哪一部分?是人的頭部,包括人的頭型和五官。問題一:中小學(xué)課件同學(xué)們你們知道人的頭型包括哪兩部分嗎?問題二:頭型發(fā)型臉型中小學(xué)課件著名節(jié)目主持人:李
【總結(jié)】課題第6課做個(gè)胸卡送老人教學(xué)目的了解胸卡的用途,學(xué)習(xí)制作胸卡的方法步驟;結(jié)合胸卡的外形、色彩、圖案、文字等要素進(jìn)行大膽的設(shè)計(jì)制作。通過欣賞、學(xué)習(xí),掌握胸卡設(shè)計(jì)的基本要素。教學(xué)重點(diǎn)能從胸卡的外形、色彩、圖案、文字進(jìn)行大膽創(chuàng)新制作。教學(xué)難點(diǎn)制作什么樣的胸卡才能讓爺爺奶奶喜歡。
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】3、從不同角度畫物體學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過不同角度細(xì)心觀察后進(jìn)行寫生,使學(xué)生能夠線條畫出物體的大體形狀和特征。具有基本的透視規(guī)律。2、使學(xué)生初步接觸“整體—局部”的繪畫原則,并養(yǎng)成細(xì)致觀察和認(rèn)真表現(xiàn)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):文具的形狀比例。不同角度
2024-11-19 14:24
【總結(jié)】3、上學(xué)的路學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:1、訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題進(jìn)行回憶想象的形象思維能力。2、運(yùn)用學(xué)過的人物畫、色彩知識(shí)等組織畫面,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):通過回憶上學(xué)的情景,掌握地圖的認(rèn)識(shí)與繪制。教學(xué)難點(diǎn):能夠運(yùn)用不同的藝術(shù)形象處理畫面構(gòu)圖,表現(xiàn)生活。
2024-11-28 17:38
【總結(jié)】18課趣味布玩偶教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩,設(shè)計(jì)和制作出有趣、有創(chuàng)意的動(dòng)物、人物立體造型。2、過程與方法:A:在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律,學(xué)習(xí)制作技巧。B:在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)變廢為美
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】嶺南版四年級(jí)下冊(cè)剪紙?bào)w驗(yàn)課《家鄉(xiāng)綠夢(mèng)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)用具:⒈材料和工具:臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準(zhǔn)備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學(xué)目標(biāo):⑴學(xué)會(huì)平行連續(xù)剪紙的折法和剪法;⑵能夠獨(dú)立剪出平行連續(xù)的剪紙作品;⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形,并且會(huì)通過折、剪、刻的方法來設(shè)計(jì)各種精美的平行連續(xù)圖案來美化我們的生活。
2024-11-19 02:06
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題嶺南版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《成群的動(dòng)物》上課班級(jí)四年級(jí)主備教師何海玲課時(shí)1課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)習(xí)用對(duì)折剪、疊剪法一次剪出兩個(gè)以上重復(fù)的動(dòng)物形象,
【總結(jié)】2、高山、大海、江河學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞·評(píng)述教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知:認(rèn)識(shí)欣賞自然界高山、大海、江河的雄壯美,學(xué)會(huì)欣賞評(píng)價(jià)大師的作品。2、操作:能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受,并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。3、情感:熱愛大自然,培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):感受高山、大