【總結(jié)】222小學(xué)品生(社)備課用紙------教材分析(一)年級(jí)(道德與法治)學(xué)科執(zhí)筆人:11112017年2月14日課題:家是愛的港灣活動(dòng)目標(biāo):1、感受家庭生活的幸福和溫暖。2、初步了解自己家庭的構(gòu)成,知道家人的屬相和生日。3、用送生日祝福等方式表達(dá)自
2024-11-28 09:23
【總結(jié)】(道德與法制)學(xué)科課時(shí)備課卡(2021—2017學(xué)年第二學(xué)期)課題一年級(jí)第三單元1課時(shí)《紅領(lǐng)巾胸前飄》主備人使用人教學(xué)目標(biāo)(1)了解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí),使學(xué)生感受紅領(lǐng)巾的來之不易,珍惜今天的幸福生活。(2)熱愛少先隊(duì)組織和紅領(lǐng)巾,為自己是一名少先隊(duì)員感到光榮和自豪,
2024-11-28 12:38
【總結(jié)】小心,病從口入說一說:你知道哪些有害食物?1、過期的食物2、不認(rèn)識(shí)的野果3、餿了的飯4、長(zhǎng)芽的土豆5、變質(zhì)的牛奶吃的習(xí)慣:你知道吃東西要注意些什么?太涼的不能吃剛吃了飯不能劇烈運(yùn)動(dòng)吃東西不能吃的太多請(qǐng)注意:肉眼看不到
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】一年級(jí)下冊(cè)道德與法制教案1家是愛的港灣課型:新授教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)關(guān)心父母、孝敬父母的積極情感。2知道是父母給予自己生命,懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。、體貼父母的能力。教學(xué)內(nèi)容分析本課時(shí)是第一單元讓愛駐我家中第一課第一個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容。主題是孝敬父母。主要分兩個(gè)層次,一是“體會(huì)家的溫馨”,二是懂
2024-11-28 16:57
【總結(jié)】【課時(shí)備課】科目道德與法治第五周課題忙趁東風(fēng)放紙鳶備課人陳同山教學(xué)目標(biāo)親近自然,在大自然中美活動(dòng),愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;了解春天的詩(shī)詞及節(jié)日習(xí)俗,了解風(fēng)箏的文化;學(xué)會(huì)做風(fēng)箏,放風(fēng)箏,愉快的玩。
【總結(jié)】威寧縣小海小學(xué)一年級(jí)(1)班品德與生活導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教人課題我的問題卡片課類優(yōu)質(zhì)課主備人審定人綜合科備課組授課時(shí)間2021年4月28日教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)目標(biāo)(基礎(chǔ)知識(shí)):留心觀察生活中的事物,有好奇心喜歡提問。
2024-11-28 10:22
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,家庭生活條件改善了,隨之也出現(xiàn)了一些問題?,F(xiàn)在有些學(xué)生挑食、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重,給他們的身體健康帶來了一定的影響。為了讓學(xué)生懂得怎樣做才有利于身體健康,知道食物應(yīng)該多種多樣。2教學(xué)目標(biāo)。,從而做到不偏食、不挑食。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解生活中的主要食品和營(yíng)養(yǎng)讓學(xué)生知道營(yíng)養(yǎng)均
2024-11-19 14:18
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)留心觀察生活中的常見事物,有好奇心,喜歡問別人。2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3、讓學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣。2學(xué)情分析一年級(jí)孩子年齡小,理論知識(shí)懂得少,應(yīng)該培養(yǎng)觀察能力。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)問問題,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力難點(diǎn):鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)
【總結(jié)】我為你喝彩教學(xué)設(shè)計(jì)1新設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)欣賞別人,是一件開心的事。以關(guān)注兒童的需要為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓課程成為兒童現(xiàn)實(shí)的愉快生活體驗(yàn),并成為生活的引導(dǎo),把“德育”滲透到活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中慢慢去感受、領(lǐng)悟。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點(diǎn),并能贊揚(yáng)伙伴的優(yōu)點(diǎn);2、通過寫優(yōu)點(diǎn)卡的活動(dòng),讓學(xué)生在贊美別人的過
2024-11-18 19:31
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn):通過結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。教學(xué)難點(diǎn):明白肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂你自己也快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn):通過結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】第四單元檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.有些同學(xué)拿別人的東西,要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人,要受到法律的制裁;正當(dāng)防衛(wèi)過當(dāng)?shù)榷紩?huì)受到法律的制裁或懲罰,這說明(A)A.生活與法律息息相關(guān)B.法律懲罰犯錯(cuò)誤的行為C.只要不違法,
2024-11-15 10:30
【總結(jié)】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道人最常見的情緒種類;懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因;了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響。過程與方法能夠理解并說明自己的情緒產(chǎn)生和變化的原因,把握情緒的多樣性;辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果,保持樂觀心態(tài)。情感態(tài)度與價(jià)值觀熱愛生活、自信開朗,樂觀向上、全面發(fā)展,積極地追求美好生活?!局?/span>
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力懂得不良情緒是可以調(diào)控的,掌握情緒調(diào)控的一些有效方法。過程與方法逐步掌握一些情緒調(diào)控的有效方法,培養(yǎng)自我調(diào)適、自我控制的能力,能夠較理智地調(diào)控自己的情緒。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到調(diào)控好自己的情緒對(duì)于個(gè)人行為和活活的重要性。自覺掌握一些有效的調(diào)控不良情緒的方法,合理宣泄不良情緒;有意識(shí)地加
2024-11-28 17:55
【總結(jié)】《誰唱歌》教案一、教學(xué)目標(biāo):(一)情感體驗(yàn)和態(tài)度通過創(chuàng)設(shè)情景和各種音樂實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)歌曲活潑歡快的情趣,感受音樂的美。(二)過程和方法通過角色表演、小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,提高學(xué)生的自主精神和合作精神。(三)知識(shí)和能力1、學(xué)會(huì)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生自信的歌唱。2、通過指導(dǎo)學(xué)生自編歌詞、動(dòng)作,豐富學(xué)生的想
2024-11-28 04:20
【總結(jié)】教育科學(xué)出版社《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第三單元我要怎么做才會(huì)有朋友呢?對(duì)不起!沒關(guān)系!小天小明我來考考你吧!你希望朋友怎么對(duì)你,你就應(yīng)該怎么對(duì)他。照鏡子
2024-12-11 03:43