【總結(jié)】物體的質(zhì)量大頭針鐵錘課桌椅子玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由大玻璃杯小玻璃杯處和不同之處?樣大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量質(zhì)量用符號(hào)m表示:千克(kg)國(guó)際千克原器質(zhì)量的單位:
2024-11-19 03:14
【總結(jié)】你知道嗎?2、雨天很容易滑倒,而挑重?fù)?dān)的人不易滑倒,這是為什么呢?3、下雪后,向馬路上撒煤渣,可以防止行人滑倒,這是為什么呢?4、古代勞動(dòng)人們,搬運(yùn)重物時(shí),常在下面放幾個(gè)圓木,這是為什么呢?1、踢出去的足球在地面上滾動(dòng),會(huì)越滾越慢,最后會(huì)停下來(lái),這是為什么呢?摩擦力靜止滑動(dòng)滾動(dòng)靜摩擦力:物體在
2024-11-19 09:51
【總結(jié)】1.功關(guān)鍵點(diǎn)擊1.功(1)物理學(xué)中規(guī)定,如果物體受力且沿受力方向移動(dòng)一定的距離,就說(shuō)力對(duì)物體做了功。(2)做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上移動(dòng)的距離。(3)功的計(jì)算公式:W=Fs。(4)單位:在國(guó)際單位制中,功的單位是焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)為J,即1J=1N·m。2.功率(對(duì)比法:
2024-11-30 04:07
【總結(jié)】五、機(jī)械效率1.通過(guò)探究動(dòng)滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。2.理解機(jī)械效率的概念。知道機(jī)械效率的計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。3.知道機(jī)械效率的物理意義,知道實(shí)際的機(jī)械效率不可能是100%。4.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。5.知道提高機(jī)械效率的實(shí)際意義和方法,有合理改進(jìn)機(jī)械、提高效率的意識(shí),從而增
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】液體壓強(qiáng)練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(qiáng)(1)由于液體重力的作用,液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng),且隨著深度的增加而增大(2)液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng),且隨深度的增大而增大液體壓強(qiáng)練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(qiáng)問(wèn)題(1)液體內(nèi)部有壓強(qiáng)深度的
【總結(jié)】§11-2杠桿(第1課時(shí))課題課型新授授課教師張偉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)杠桿,認(rèn)識(shí)有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念,會(huì)畫力臂。2.知道杠桿的平衡條件及其一些應(yīng)用。過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),了解杠桿的結(jié)構(gòu)。
2024-11-19 19:29
【總結(jié)】《壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:1、教材的地位和作用壓強(qiáng)是教科版物理八年級(jí)下冊(cè)第九章第一節(jié)的內(nèi)容,壓強(qiáng)是生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的一個(gè)概念,與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系緊密。壓強(qiáng)是力學(xué)中的重要內(nèi)容,學(xué)生對(duì)與壓強(qiáng)相關(guān)的物理現(xiàn)象較為熟悉,但壓強(qiáng)的概念學(xué)生還比較陌生。本節(jié)教材主要建立在學(xué)生學(xué)習(xí)了力的初步知識(shí)基礎(chǔ)上,和學(xué)習(xí)了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變和力的關(guān)系后對(duì)力的另一類作用效果的具
2024-12-08 08:46
【總結(jié)】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會(huì)有矛盾??請(qǐng)同學(xué)們想像自己來(lái)到一個(gè)新建的學(xué)校,校長(zhǎng)在征求你對(duì)校園建設(shè)的意見。?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來(lái)看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個(gè)村子,有耕地2畝,202
2024-12-08 07:18
【總結(jié)】二、新課學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí),要求如下:?(1)時(shí)間:7分鐘。?(2)范圍:課本P106至P110。?(3)找出以下問(wèn)題的答案:?A什么是市場(chǎng)??B市場(chǎng)的發(fā)展歷程是怎么樣的??C現(xiàn)代市場(chǎng)的分類有哪些?農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)
2024-11-19 01:36
【總結(jié)】?力是物體對(duì)物體的作用。?要產(chǎn)生力的作用,最少需要兩個(gè)物體。?給別的物體施加力的叫施力物體。?受到別的物體作用力的叫受力物體。?力的作用效果分為兩類:?(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);?(2)力可以改變物體的形狀。?注:運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止;運(yùn)動(dòng)速度大小的改變;運(yùn)動(dòng)方向的改變。
2024-12-08 14:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):力的作用效果有哪些?(2)力可以使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變(1)力可以使物體發(fā)生形變力的作用效果與哪些因素有關(guān)?這表明力的作用效果與力的有關(guān)這表明力的作用效果與力的有關(guān)事例2:向上壓直尺,直尺向上彎曲,向下壓直尺,
【總結(jié)】請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例:(一)什么是力?馬拉車起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車人把水桶提起來(lái)汽車拖車推土機(jī)推土力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子:誰(shuí)用了力?誰(shuí)受到了力?當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?有力存在時(shí),總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。(一)什么是力
2024-11-30 07:17
【總結(jié)】科學(xué)探究:浮力的大小情景置疑探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析課堂小結(jié)達(dá)標(biāo)測(cè)試阿基米德原理這艘輪船受到的浮力有多大?猜想:浮力大小可能和哪些因素有關(guān)既然浮力大小可能和上述因素有關(guān),那么是和其中的一個(gè)因素有關(guān)呢,還是和其中幾個(gè)因素有關(guān),或是和它們都有關(guān)系?怎樣來(lái)驗(yàn)證這些猜想是否正確呢?“控制變量法”是
2024-12-08 13:59
【總結(jié)】分析下圖中的幾個(gè)壓力,它們是怎樣產(chǎn)生的?分別作用在物體的哪個(gè)位置?方向如何?手對(duì)洗發(fā)液的壓力手與瓶子相互擠壓而產(chǎn)生的,手的壓力作用在瓶子的表面上,并與接觸面相互垂直壓路機(jī)對(duì)路面的壓力滾筒與地面相互擠壓,壓力作用在地面上,并與地面垂直鉗子對(duì)核桃的壓力鉗子與核桃之間相互擠壓,壓力作
【總結(jié)】第2課時(shí)探究滑輪組機(jī)械效率為得出滑輪組的機(jī)械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測(cè)出哪些物理量?每個(gè)量怎樣測(cè)量?刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個(gè)、鐵架臺(tái)、長(zhǎng)約2m的細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)探究:滑輪組的機(jī)械效率總是一定的嗎?重力G、拉力F、繩子移動(dòng)距離S、重物上升高度h在測(cè)定滑輪組機(jī)械效
2024-12-08 10:30