蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10．2二力平衡智能提要問(wèn)：如何判定一個(gè)物體是否處于二力平衡？答：一是根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判定。當(dāng)物體只受兩個(gè)力作用時(shí)，如果處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那么這兩個(gè)力就一定是平衡力，處于二力平衡。二是根據(jù)二力平衡的條件來(lái)判定。首先，看物體受到的兩個(gè)力是否作用在同一個(gè)物體

2024-12-05 09:02

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)二力平衡一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能知道平衡力的概念，理解二力平衡的條件。知道物體受平衡力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況。2、過(guò)程與方法通過(guò)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的觀察能力。通過(guò)探究，培養(yǎng)自己進(jìn)行“探究學(xué)習(xí)”的能力和分析、概括、解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲

2024-12-05 02:57

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二力平衡一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察分析，知道什么是二力平衡。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道二力平衡條件及物體在平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).3、在探究實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的交流、合作團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)用具：小卡片、細(xì)線、滑輪兩個(gè)、鐵架臺(tái)、鉤碼一盒、鉛筆、橡皮泥、水杯兩只、水、鹽水、彈簧測(cè)力計(jì)、密度計(jì).三、教學(xué)過(guò)程：（

2024-12-05 00:21

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“液體的壓強(qiáng)”自測(cè)題一、填空題（本考卷中g(shù)均取10N／kg）1、由于液體受到重力的作用，容器內(nèi)的液體對(duì)容器的側(cè)壁和底部都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向_______壓強(qiáng)；同種液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______．2、測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器是__________，把它的金屬盒放進(jìn)液體中，可從U形管兩側(cè)液面________的變化得

2024-12-05 09:02

教科版初中物理八下91壓強(qiáng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：壓強(qiáng)課時(shí)安排：2課時(shí)一課時(shí)：教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能：知道壓力的定義、理解壓強(qiáng)的概念、知道壓強(qiáng)的單位和改變壓強(qiáng)大小的方法。(2)過(guò)程與方法：控制變量法、比值定義的方法，研究物理學(xué)的主要方法---從大量現(xiàn)象中抽象出概念。（3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)方法的重要性教具準(zhǔn)備：泡沫兩塊，形狀相同的木塊和鐵塊各一塊

2024-11-19 16:51

教科版初中物理八下91壓強(qiáng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版八年級(jí)下《壓強(qiáng)》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)正確理解壓強(qiáng)概念和壓強(qiáng)公式，能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算；(2)結(jié)合生活實(shí)際明確改變壓強(qiáng)的方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力；(3)在實(shí)驗(yàn)探究中，提高學(xué)生的觀察能力、分析能力和操作技能。2.過(guò)程與方法(1)經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程

2024-12-09 07:30

蘇科版初中物理八下103氣體的壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛頓第一定律A組：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因早在兩千多年前,古希臘的學(xué)者亞里士多德曾提出：“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因?！钡恼摂啵谌祟?lèi)歷史上統(tǒng)治了兩千多年．理由是“一個(gè)力作用在物體上，物體就運(yùn)動(dòng)，當(dāng)力撤消后，物體運(yùn)動(dòng)就停止”亞里士多德古希臘學(xué)者很遺憾，你組

2024-12-08 06:53

教科版物理八下在液體中運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在流體中運(yùn)動(dòng)?知識(shí)目標(biāo)：1、了解氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。2、了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的。3、了解生活中跟氣體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。?體驗(yàn)壓強(qiáng)差產(chǎn)生的力請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一枚硬幣體驗(yàn)一下。討論：誰(shuí)施加的力使得硬幣跳起來(lái)呢，桌子嗎？?體驗(yàn)壓強(qiáng)差產(chǎn)生的力請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一枚硬幣體驗(yàn)一下。

2024-12-08 10:30

八年級(jí)物理下冊(cè)92液體的壓強(qiáng)課件新版教科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究液體的壓強(qiáng)*他們?yōu)槭裁创┎煌臐撍?可潛至20m深處淺層潛泳可潛至500m深處可潛至11000m?閱讀材料:要開(kāi)發(fā)利用海洋，需要潛入到海洋深處去研究。但每下降10米，海水壓強(qiáng)就增加100000Pa,到10000m深處，增加到相當(dāng)于1300m高的鐵柱對(duì)底面的壓強(qiáng)。因此

2025-06-19 12:07

教科版物理八下大氣壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)逍遙回中理化組武群峰教科版物理八年級(jí)第9章第4節(jié)一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:學(xué)習(xí)目標(biāo)水壓說(shuō)明大氣存在壓強(qiáng)大氣壓課前小實(shí)驗(yàn)(2)如果

2024-12-08 09:09

人教版物理八下142液體的壓強(qiáng)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】廚房里的物理大師§、液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能說(shuō)出體現(xiàn)液體內(nèi)部有壓強(qiáng)、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向的實(shí)例。?通過(guò)探究了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。?能說(shuō)出液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用內(nèi)行看門(mén)道下面薄膜突出來(lái)是誰(shuí)的作用效果？如果側(cè)面也有這個(gè)東東，會(huì)不會(huì)突出來(lái)？倒入的水越多的話，突出會(huì)越厲害

2024-12-08 16:11

2016春魯教版物理八下72液體壓強(qiáng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章壓強(qiáng)第一節(jié)液體壓強(qiáng)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：他用一個(gè)密閉的裝滿水的桶，在桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水，就把桶壓裂了，桶里的水就從裂縫中流了出來(lái)。原來(lái)由于細(xì)管子的容積較小，幾杯水灌

2024-11-25 22:07

蘇科版初中物理八下101壓強(qiáng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】釘床氣功表演時(shí)，氣功師躺在用鋼釘做成的釘床上,一人用錘打他身上的石塊，石塊被打碎，氣功師卻安然無(wú)恙，這是為什么？觀察下圖,你有沒(méi)有想到什么問(wèn)題？小小的蟬怎么能用細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹(shù)皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？FFF1、壓力：

2024-12-08 12:26

蘇科版物理八下壓強(qiáng)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫故而知新力的作用效果:①力可以使物體發(fā)生形變②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從生活走進(jìn)物理:為什么小女孩陷入雪地比較深呢？活動(dòng)10．1觀察與作圖F●●F所畫(huà)力的示意圖有何共同點(diǎn)？這些力都垂直作用于物體表面，一、壓力：垂直作用于物體表面的力。1、小明說(shuō)：

2024-12-08 12:16

人教版物理八下142液體的壓強(qiáng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】什么是壓強(qiáng)？計(jì)算壓強(qiáng)的公式是什么？？將一端開(kāi)口一端扎有橡皮膜的玻璃管（開(kāi)口朝上）浸入裝有水的燒杯中，觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化？保持玻璃管浸入水中的深度不變，將小燒杯中紅顏色的水緩緩注入玻璃管中，觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化？考慮發(fā)生這種變化

2024-12-08 16:10

教科版初中物理八下92液體的壓強(qiáng)-wenkub

教科版初中物理八下92液體的壓強(qiáng)(已修改)

教科版初中物理八下92液體的壓強(qiáng)(編輯修改稿)

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教科版初中物理八下92液體的壓強(qiáng)(已改無(wú)錯(cuò)字)