蘇科版初中物理八下101壓強-資料下載頁

【總結(jié)】壓強FGGFGF一、認(rèn)識壓力FFG（1）壓力不是重力，壓力可以由重力產(chǎn)生，也可以由其他力產(chǎn)生。（2）一般壓力不等于重力.只有當(dāng)物體放在水平面時，物體對水平面的壓力等于物體重力即

2024-12-08 12:26

教科版初中物理八下91壓強ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第九章壓強和浮力一、壓強請同學(xué)們找出圖中的壓力，并畫出示意圖：F畫出人對鋼絲繩作用力的示意圖F畫出釘子對墻的作用力的示意圖F我發(fā)現(xiàn)：壓力的方向都垂直于受力面垂直作用于物體表面的力叫做壓力。GO水平地面F

2024-11-19 06:38

蘇科版初中物理八下102液體的壓強word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】§10。2二力平衡的條件[設(shè)計意圖]突出新科學(xué)課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力和分析能力，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于動手，體現(xiàn)個性化的教育思想和情感教育思想、學(xué)習(xí)的個體化。整個教學(xué)過程理論聯(lián)系實際，突出STS的教育思想。[教學(xué)目標(biāo)]認(rèn)知目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)

2024-12-05 02:57

蘇科版初中物理八下102液體的壓強同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】10．2二力平衡智能提要問：如何判定一個物體是否處于二力平衡？答：一是根據(jù)物體的運動狀態(tài)來判定。當(dāng)物體只受兩個力作用時，如果處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，那么這兩個力就一定是平衡力，處于二力平衡。二是根據(jù)二力平衡的條件來判定。首先，看物體受到的兩個力是否作用在同一個物體

2024-12-05 09:02

蘇科版初中物理八下102液體的壓強word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)二力平衡一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能知道平衡力的概念，理解二力平衡的條件。知道物體受平衡力作用時的運動情況。2、過程與方法通過自己動手做實驗，培養(yǎng)自己的觀察能力。通過探究，培養(yǎng)自己進行“探究學(xué)習(xí)”的能力和分析、概括、解決實驗問題的能力。3、情感、態(tài)度與價值觀通過教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲

2024-12-05 02:57

蘇科版初中物理八下102液體的壓強word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】二力平衡一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察分析，知道什么是二力平衡。2、通過實驗探究，知道二力平衡條件及物體在平衡力作用下的運動狀態(tài).3、在探究實驗中，培養(yǎng)學(xué)生的交流、合作團隊精神。二、教學(xué)用具：小卡片、細線、滑輪兩個、鐵架臺、鉤碼一盒、鉛筆、橡皮泥、水杯兩只、水、鹽水、彈簧測力計、密度計.三、教學(xué)過程：（

2024-12-05 00:21

蘇科版初中物理八下102液體的壓強同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】“液體的壓強”自測題一、填空題（本考卷中g(shù)均取10N／kg）1、由于液體受到重力的作用，容器內(nèi)的液體對容器的側(cè)壁和底部都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向_______壓強；同種液體在同一深度向各個方向的壓強_______．2、測量液體內(nèi)部壓強的儀器是__________，把它的金屬盒放進液體中，可從U形管兩側(cè)液面________的變化得

2024-12-05 09:02

教科版初中物理八下91壓強2-資料下載頁

【總結(jié)】課題：壓強課時安排：2課時一課時：教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能：知道壓力的定義、理解壓強的概念、知道壓強的單位和改變壓強大小的方法。(2)過程與方法：控制變量法、比值定義的方法，研究物理學(xué)的主要方法---從大量現(xiàn)象中抽象出概念。（3）情感、態(tài)度與價值觀：激發(fā)興趣，認(rèn)識科學(xué)方法的重要性教具準(zhǔn)備：泡沫兩塊，形狀相同的木塊和鐵塊各一塊

2024-11-19 16:51

教科版初中物理八下91壓強3-資料下載頁

【總結(jié)】教科版八年級下《壓強》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)正確理解壓強概念和壓強公式，能用壓強公式進行簡單計算；(2)結(jié)合生活實際明確改變壓強的方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力；(3)在實驗探究中，提高學(xué)生的觀察能力、分析能力和操作技能。2.過程與方法(1)經(jīng)歷實驗探究過程

2024-12-09 07:30

蘇科版初中物理八下103氣體的壓強-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓第一定律A組：力是維持物體運動的原因早在兩千多年前,古希臘的學(xué)者亞里士多德曾提出：“力是維持物體運動的原因?！钡恼摂?，在人類歷史上統(tǒng)治了兩千多年．理由是“一個力作用在物體上，物體就運動，當(dāng)力撤消后，物體運動就停止”亞里士多德古希臘學(xué)者很遺憾，你組

2024-12-08 06:53

教科版物理八下在液體中運動-資料下載頁

【總結(jié)】在流體中運動?知識目標(biāo)：1、了解氣體的壓強與流速的關(guān)系。2、了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的。3、了解生活中跟氣體的壓強與流速相關(guān)的現(xiàn)象。?體驗壓強差產(chǎn)生的力請同學(xué)們準(zhǔn)備一枚硬幣體驗一下。討論：誰施加的力使得硬幣跳起來呢，桌子嗎？?體驗壓強差產(chǎn)生的力請同學(xué)們準(zhǔn)備一枚硬幣體驗一下。

2024-12-08 10:30

八年級物理下冊92液體的壓強課件新版教科版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究液體的壓強*他們?yōu)槭裁创┎煌臐撍?可潛至20m深處淺層潛泳可潛至500m深處可潛至11000m?閱讀材料:要開發(fā)利用海洋，需要潛入到海洋深處去研究。但每下降10米，海水壓強就增加100000Pa,到10000m深處，增加到相當(dāng)于1300m高的鐵柱對底面的壓強。因此

2025-06-19 12:07

教科版物理八下大氣壓強-資料下載頁

【總結(jié)】大氣壓強逍遙回中理化組武群峰教科版物理八年級第9章第4節(jié)一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:學(xué)習(xí)目標(biāo)水壓說明大氣存在壓強大氣壓課前小實驗(2)如果

2024-12-08 09:09

人教版物理八下142液體的壓強(2)-資料下載頁

【總結(jié)】廚房里的物理大師§、液體的壓強學(xué)習(xí)目標(biāo)?能說出體現(xiàn)液體內(nèi)部有壓強、液體內(nèi)部壓強的方向的實例。?通過探究了解液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)。?能說出液體壓強的實際應(yīng)用內(nèi)行看門道下面薄膜突出來是誰的作用效果？如果側(cè)面也有這個東東，會不會突出來？倒入的水越多的話，突出會越厲害

2024-12-08 16:11

2016春魯教版物理八下72液體壓強1-資料下載頁

【總結(jié)】第七章壓強第一節(jié)液體壓強課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)帕斯卡裂桶實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗：他用一個密閉的裝滿水的桶，在桶蓋上插入一根細長的管子，從樓房的陽臺上向細管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水，就把桶壓裂了，桶里的水就從裂縫中流了出來。原來由于細管子的容積較小，幾杯水灌

2024-11-25 22:07

教科版初中物理八下92液體的壓強-文庫吧

教科版初中物理八下92液體的壓強-wenkub

教科版初中物理八下92液體的壓強(已修改)

教科版初中物理八下92液體的壓強(編輯修改稿)

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