3管理經(jīng)驗交流講話稿(編輯修改稿)
2024-08-18 17:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓家長知道你的孩子是只是正常人，不是天才不是超 人。他有好有差，要他更好，家長，你得參與。否則，你的孩子不夠好。家長有直接責(zé)任。不要把什么都推給老師。當(dāng)然，這個點要把握好。不然容易引起家長的不滿和不信任。 以上是我做的一些努力。當(dāng)然，工作中也存在一些不足，比如我無法做到完全關(guān)注每一個孩子的背書。那么那些發(fā)音不準(zhǔn)的，沒完全理解意思的，我就只能遺憾的錯過再一次教他們的機會。有時候也會簡單的解決問題，比如布置了抄寫單詞的作業(yè)，黑板上也寫了每個兩行，每行 5 個，要寫出漢語意思，就有舉手問mswang，每個寫幾行，每行幾個。對于這些，我只給他一句：安靜。 這些，是我在教學(xué)工作中的一些淺見。感謝大家的聆聽，如 第 5 頁 共 10 頁 有不足不妥，還請大家諒解。 最后，請允許我借此機會表達我的謝意，謝謝學(xué)校提供這個崗位，謝謝英語組的所有老師，謝謝三級的幾位班主任。愿黃岡越來越好。愿每一個人越來越好。祝大家安好幸福。 管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 大家下午好。首先，我代表學(xué)校全體師生對到我校來進行常規(guī)工作管理經(jīng)驗交流的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎。下面就我到黃毛小學(xué)工作以來的一些經(jīng)驗和做法向各位教師和領(lǐng)導(dǎo)匯報一下，望各位領(lǐng) 導(dǎo)及同仁提出寶貴的意見和建議。 一、學(xué)校具體情況分析 我校在職教師 12人，但實際從事教育工作的教師僅 11人（陳旅老師請長病假）。從年齡結(jié)構(gòu)上來看，我校教師已屬老齡化，50 歲以上的有四人，四十歲以上的有四人，四十歲以下的四人。教師的老齡化直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的開展。 二、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的組建 學(xué)校工作千頭萬緒，要做好學(xué)校工作，單靠個人力量是無法完成的。因此，組建一個良好的領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校來說至關(guān)重要，他影響和決定著學(xué)校工作開展的好壞。近年來，我校一直 遵行唯才重用、任人唯賢的原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔問題上，從學(xué) 第 6 頁 共 10 頁 校需要和實際出發(fā)選責(zé)任心強、聽從管理、具有一定業(yè)務(wù)能力的教師組成領(lǐng)導(dǎo)小組。讓他們發(fā)揮所長，為學(xué)校出謀獻策，從而推進學(xué)校常規(guī)工作順利開展。 二、明確職責(zé)，作好分工： 首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路要明確，每學(xué)期初，要對學(xué)校各塊工作進行衡量，作好領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工，并
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