3關(guān)于推進(jìn)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(編輯修改稿)
2024-08-18 14:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上職業(yè)資格證書 第 4 頁 共 8 頁 的在職職工、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，采取學(xué)校教育與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的方式，培養(yǎng)既掌握高超技能，又掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和前沿技術(shù)的高技能復(fù)合型人才。改革高職院校人才培養(yǎng)模式。高職院校要面向社會(huì)和企業(yè)開展高技能人才培養(yǎng)工作，積極推進(jìn)教學(xué)改革，根據(jù)勞動(dòng)力市場需求和國 家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，調(diào)整專業(yè)設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃，加大實(shí)用技能訓(xùn)練的內(nèi)容，并在畢業(yè)生中推行國家職業(yè)資格證書制度。 鼓勵(lì)和支持企業(yè)加強(qiáng)自主培訓(xùn)。充分發(fā)揮企業(yè)在高技能人才培訓(xùn)中的主體作用，指導(dǎo)大、中型企業(yè)辦好自有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組織開展本企業(yè)職工的職業(yè)技能培訓(xùn)以及新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新材料相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。鼓勵(lì)和幫助中小企業(yè)與職業(yè)教育院校、大型企業(yè)培訓(xùn)中心、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，培養(yǎng)企業(yè)急需的高技能人才。 多渠道培訓(xùn)高技能人才。認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》和《中外合作辦學(xué)條例》，鼓 勵(lì)和支持各級(jí)各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)企業(yè)、勞動(dòng)力市場需求和技能勞動(dòng)者個(gè)人自我發(fā)展需要，面向企業(yè)職工、大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員及其他人員，開展技能提高培訓(xùn)和高技能人才培訓(xùn)。 拓寬高技能人才成長渠道。各級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門、行業(yè)主管部門要有計(jì)劃、有步驟地組織開展各種職業(yè)技能競賽和職工同業(yè)技術(shù)交流等活動(dòng)，各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，要 第 5 頁 共 8 頁 積極開展 “ 企業(yè)青工創(chuàng)新創(chuàng)效 ” 、 “ 巾幗建功 ” 等活動(dòng)，從而在全社會(huì)形成學(xué)技術(shù)、比技能，鼓勵(lì)崗位成才的良好氛圍。對在全省性職業(yè)技能競賽中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀工人，授予 “XX 省 技術(shù)能手 ” 榮譽(yù)稱號(hào)，并可根據(jù)相應(yīng)條件晉升技師或優(yōu)先破格晉升高級(jí)技師。對參加市級(jí)一類職業(yè)技能競賽取得前 3 名的選手，可破格晉升為技師。推動(dòng)企業(yè)積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，鼓勵(lì)職工自學(xué)成才、崗位成才，大力開展職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、不斷提高技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的積極性。 四、改革管理辦法，大力推行國家職業(yè)資格證書制度 積極推行國家職業(yè)資格證書制度。加強(qiáng)政府指導(dǎo)，推
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