花城版音樂(lè)八下第2單元軍民大生產(chǎn)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】合江縣五通鎮(zhèn)中學(xué)劉天珍軍民大生產(chǎn)拔河比賽勞動(dòng)號(hào)子：?號(hào)子是一種隨勞動(dòng)而歌唱的、帶有呼號(hào)的歌曲，是我國(guó)民歌主要體裁之一。主要形式是一人領(lǐng)唱眾人應(yīng)和。歌詞多即興創(chuàng)作。?特點(diǎn)：勞動(dòng)中產(chǎn)生，為勞動(dòng)服務(wù)，節(jié)奏規(guī)整，強(qiáng)弱鮮明。?作用：協(xié)調(diào)節(jié)奏，鼓舞干勁，調(diào)節(jié)精神?！盾娒翊笊a(chǎn)

2025-11-09 22:11

花城版音樂(lè)八下第3單元生死不離課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞與思考：1、這首歌所表現(xiàn)的情緒是怎么樣的？2、此曲表現(xiàn)的是我國(guó)哪一次自然災(zāi)害的場(chǎng)面？3、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)表達(dá)“悲”的音樂(lè)的印象。（悲——悲痛）（汶川大地震）（節(jié)奏舒緩、旋律下行……）《呼喚》第三單元音

2025-11-10 06:04

花城版音樂(lè)八下第3單元怒吼吧，黃河課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃河大合唱》風(fēng)在吼馬在叫黃河在咆哮黃河在咆哮河西山崗萬(wàn)丈高河?xùn)|河北高粱熟了萬(wàn)山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊靳呈英豪端起了長(zhǎng)槍洋槍揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛保衛(wèi)家鄉(xiāng)保衛(wèi)黃河保衛(wèi)華北保衛(wèi)全中國(guó)第七樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》創(chuàng)作背景和經(jīng)過(guò)（作品簡(jiǎn)介）：《黃河大合唱》表現(xiàn)了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代里

2025-11-10 06:04

花城版音樂(lè)八下第4單元飛逝的雄鷹課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秘魯民歌《飛逝的雄鷹（ElcondorPasa）》，又譯名為《老鷹之歌》、《神鷹帕薩》或《禿鷹飛過(guò)》。由秘魯音樂(lè)民俗學(xué)家丹尼爾·阿洛米阿斯·羅夫萊斯，與T·米爾奇貝格合作，根據(jù)秘魯民歌改編為吉他獨(dú)奏曲。隨后在世界各地廣為流傳，成為一首風(fēng)靡全球的經(jīng)典世界名曲，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。秘魯位于南美洲西部，

2025-11-10 06:04

花城版音樂(lè)八下第2單元王大娘釘缸課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】要上課了喲！?聆聽(tīng)下面三段音樂(lè)，判斷它們分別屬于我國(guó)哪個(gè)地區(qū)？?《小放?！泛颖泵窀琛缎“撞恕泛颖泵窀?《回娘家》河北民歌?中原：指黃河中下游地區(qū)，主要包括河南、山

2025-11-10 06:05

花城版音樂(lè)八下第2單元誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)請(qǐng)同學(xué)們圍繞以下幾個(gè)小版塊討論一下：

2025-11-10 10:13

花城版音樂(lè)七下第6單元櫻花課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元世界音樂(lè)之窗（之一）粵教版七年級(jí)下冊(cè)圖片欣賞想一想：這是哪個(gè)國(guó)家？印度尼西亞:這個(gè)國(guó)家被稱(chēng)為‘‘千島之國(guó)”，由太平洋和印度洋之間17508個(gè)大小島嶼組成，碧海藍(lán)天，四季皆夏，故被稱(chēng)為“赤道上的翡翠”。克隆宗是印度尼西亞本土音樂(lè)與16世紀(jì)

2025-11-09 22:12

花城版音樂(lè)八下第6單元heyjude課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Yes！That’sLondon！ThehistoryofLondonOlympics.?Thefirsttime:the1908LondonOlympics?Thesecond:the1948LondonOlympicsMain

2025-11-10 10:12

花城版音樂(lè)八下第2單元走西口課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2單元民歌分類(lèi)?小調(diào)?小調(diào)，又稱(chēng)小曲，曲式結(jié)構(gòu)比較多樣、復(fù)雜，各地流傳的小調(diào)，同時(shí)還與當(dāng)?shù)氐拿耖g說(shuō)唱和地方戲曲有著密切地淵源關(guān)系，互相滲透，互為影響。?勞動(dòng)號(hào)子?人們?cè)趧谧鲌?chǎng)合演唱的歌曲。?歌舞曲?“二人臺(tái)”表演者一般為一旦一丑，多滑音、顫音以及大跳音程，

2025-11-10 06:05

花城版音樂(lè)八下第2單元掛紅燈課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西北民歌種類(lèi)的簡(jiǎn)介?山歌：泛指勞動(dòng)人民在山野、田間、牧場(chǎng)即興抒發(fā)思想感情的民歌。內(nèi)容以表現(xiàn)勞動(dòng)與愛(ài)情生活為主。?號(hào)子：是伴隨勞動(dòng)而歌唱的一種帶有呼號(hào)的歌曲。?小調(diào)：除了勞動(dòng)號(hào)子和山歌外，大量的日常生活中歌唱的小曲都可以歸為小調(diào)。?歌舞曲：在西部民歌中主要指“二人臺(tái)”的音樂(lè)。作品賞析?1．這兩首歌的體裁分別是什么？?2．

2025-11-10 10:13

花城版音樂(lè)八下第6單元重歸蘇連托-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元膾炙人口的歌（五課時(shí)）第一課時(shí)《啊，我的太陽(yáng)》和《重歸蘇連托》教學(xué)目標(biāo)：聽(tīng)、唱、析《啊，我的太陽(yáng)》和《重歸蘇連托》，借助手號(hào)學(xué)唱《重歸蘇連托》之轉(zhuǎn)調(diào)部分，感受意大利民歌的風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)唱《啊，我的太陽(yáng)》教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱《啊，我的太陽(yáng)》教學(xué)過(guò)程：一、欣賞《啊，我的太陽(yáng)》（一）導(dǎo)入：。觀看歌曲《

2025-11-29 21:35

花城版音樂(lè)八下第1單元為詩(shī)經(jīng)譜寫(xiě)的歌曲關(guān)雎課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為《詩(shī)經(jīng)》譜寫(xiě)的歌曲——《關(guān)雎》(一)孔子與《詩(shī)經(jīng)》?《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,它本是一部歌集,后來(lái)因音調(diào)失傳,才變成一部詩(shī)集。?孔子認(rèn)為一個(gè)人的修養(yǎng)必須經(jīng)過(guò)“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”的過(guò)程,只有通過(guò)音樂(lè)教化人心,《詩(shī)經(jīng)》才能發(fā)揮育人的作用。?《詩(shī)經(jīng)》在先秦時(shí)期稱(chēng)

2025-11-10 03:19

花城版音樂(lè)八下第6單元heyjude-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):通過(guò)欣賞歌曲《HeyJude》,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度。過(guò)程不斱法:欣賞歌曲,體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的感情,模仿歌手演唱,感受搖滾音樂(lè)的風(fēng)格。知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)搖滾音樂(lè)表現(xiàn)的風(fēng)格特點(diǎn),認(rèn)識(shí)搖滾樂(lè)的伴奏樂(lè)器。2重點(diǎn)難點(diǎn)1、模仿表現(xiàn)歌唱的風(fēng)格——搖滾樂(lè)《HeyJude》3、模仿

2025-11-29 05:43

花城版音樂(lè)八下第2單元走西口-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)4教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入教師提問(wèn),我國(guó)民歌題材類(lèi)型分別有幾類(lèi)?學(xué)生討論回答。(展示PPT)朗誦詩(shī)歌,觀看圖片,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)西部印象。

2025-11-29 08:04

花城版音樂(lè)七下第6單元竹舞課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考：我們上節(jié)課初步了解的歌曲是哪個(gè)國(guó)家的？菲律賓（東南亞國(guó)家）學(xué)生活動(dòng)：聽(tīng)歌曲A段，隨教師練習(xí)聲勢(shì)節(jié)奏。復(fù)習(xí)歌曲，并回答以下的問(wèn)題：節(jié)拍——（3/4）拍強(qiáng)弱關(guān)系——強(qiáng)、弱、弱音樂(lè)情緒——?dú)g快、熱烈掌握3/4節(jié)奏跟隨教師拍打A段的節(jié)奏旋律中有什

2025-11-10 03:19

花城版音樂(lè)八下第6單元龍的傳人課件2(已改無(wú)錯(cuò)字)

花城版音樂(lè)八下第6單元龍的傳人課件2-資料下載頁(yè)

花城版音樂(lè)八下第6單元龍的傳人課件2(參考版)

花城版音樂(lè)八下第6單元龍的傳人課件2-文庫(kù)吧資料

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