人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)212離散型隨機(jī)變量及其分布列的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：會(huì)求出某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的概率分布。2、過(guò)程與方法：認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫(huà)隨機(jī)現(xiàn)象的重要性。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫(huà)隨機(jī)現(xiàn)象的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)：離散型隨機(jī)變量的分布列的概念。教學(xué)難點(diǎn)：求簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的分布列。三、教學(xué)方法：探析歸納，講練結(jié)合四

2024-11-19 10:27

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)離散型隨機(jī)變量的分布列-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的分布列一、基本知識(shí)概要：：隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量來(lái)表示，這樣的變量的隨機(jī)變量，記作；??,說(shuō)明：若是隨機(jī)變量，，其中是常數(shù)，則也是隨機(jī)變量。?ba????ba,?一、基本知識(shí)概要：2.離散型隨機(jī)變量：隨機(jī)變量可能取的值，可以按一

2024-11-18 15:24

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3第二章231離散型隨機(jī)變量的均值word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的均值與方差離散型隨機(jī)變量的均值問(wèn)題導(dǎo)學(xué)一、求離散型隨機(jī)變量的均值(數(shù)學(xué)期望)活動(dòng)與探究1從裝有2個(gè)紅球，2個(gè)白球和1個(gè)黑球的袋中逐一取球，已知每個(gè)球被抽到的可能性相同．若抽取后不放回，設(shè)取完紅球所需的次數(shù)為X，求X的分布列及數(shù)學(xué)期望．遷移與應(yīng)用1．隨機(jī)變量X的分布列為X－10

2024-11-18 16:52

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3211離散型隨機(jī)變量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§2．1．1離散型隨機(jī)變量教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：；，并能舉出離散性隨機(jī)變量的例子；，并恰當(dāng)?shù)囟x隨機(jī)變量.能力目標(biāo)：發(fā)展抽象、概括能力，提高實(shí)際解決問(wèn)題的能力.情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)合作探討，體驗(yàn)成功，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn)：隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量、連續(xù)型隨機(jī)變量的意義奎屯王新敞新疆教

2024-11-19 19:35

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-3251離散型隨機(jī)變量的均值word學(xué)案2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的均值教學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例，理解取有限值的離散型隨機(jī)變量均值（數(shù)學(xué)期望）的概念和意義；2.能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量均值（數(shù)學(xué)期望），并能解決一些實(shí)際問(wèn)題．?重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量均值難點(diǎn)：

2024-11-19 19:14

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)212離散型隨機(jī)變量的分布列1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的分布列一個(gè)試驗(yàn)如果滿足下述條件：（1）試驗(yàn)可以在相同的條件下重復(fù)進(jìn)行；（2）試驗(yàn)的所有結(jié)果是明確的且不止一個(gè)；（3）每次試驗(yàn)總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個(gè)，但在試驗(yàn)之前卻不能肯定這次試驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)哪一個(gè)結(jié)果。這樣的試驗(yàn)就叫做一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)，也簡(jiǎn)稱試驗(yàn)。隨機(jī)試驗(yàn)例(1)某人射擊一次，可

2024-11-18 15:23

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-321離散型隨機(jī)變量及其分布列word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§離散型隨機(jī)變量的分布列導(dǎo)學(xué)案（理）一、教學(xué)目標(biāo)1、理解離散型隨機(jī)變量的分布列的意義，會(huì)求某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的分布列；2、掌握離散型隨機(jī)變量的分布列的兩個(gè)基本性質(zhì)，并會(huì)用它來(lái)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題．3.理解二點(diǎn)分布及超幾何分布的意義.重點(diǎn)：離散型隨機(jī)變量的分布列的意義及基本性質(zhì).難點(diǎn)：分布列的求法和性質(zhì)的應(yīng)用.

2024-11-20 03:13

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-3212離散型隨機(jī)變量及其分布列word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的分布列我開(kāi)始學(xué)習(xí)解答概率分布列問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常出錯(cuò)．后來(lái)通過(guò)慢慢摸索，發(fā)現(xiàn)大部分概率分布列問(wèn)題在解答時(shí)需要用到分類(lèi)討論的思想，下面談?wù)勛约旱拇譁\體會(huì)．1、對(duì)隨機(jī)變量?的取值進(jìn)行分類(lèi)例15封不同的信，投入三個(gè)不同的信箱，且每封信投入每個(gè)信箱的機(jī)會(huì)均等，?是三個(gè)箱子中放有信件數(shù)目的最大值．求?的分布列．分析：三個(gè)箱

2024-12-02 10:00

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3211離散型隨機(jī)變量word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)離散型隨機(jī)變量學(xué)案新人教A版選修2-3學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時(shí)感悟?qū)W習(xí)目標(biāo)：1、理解隨機(jī)變量及離散型隨機(jī)變量的含義；了解隨機(jī)變量與函數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系；會(huì)用離散型隨機(jī)變量描述隨機(jī)現(xiàn)象。2、通過(guò)實(shí)例,理解隨機(jī)變量與離散性隨機(jī)變量的含義，發(fā)展抽象、概括能力，提高實(shí)際解決問(wèn)題的能力。

2024-11-28 02:11

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-321離散型隨機(jī)變量及其分布列離散型隨機(jī)變量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《離散型隨機(jī)變量及其分布列-隨機(jī)變量》教學(xué)目標(biāo)?、離散型隨機(jī)變量、連續(xù)型隨機(jī)變量的意義，并能說(shuō)明隨機(jī)變量取的值所表示的隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果?2．通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，能舉出一些隨機(jī)變量的例子，并能識(shí)別是離散型隨機(jī)變量，還是連續(xù)型隨機(jī)變量?教學(xué)重點(diǎn)：隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量、連續(xù)型隨機(jī)變量的意義?教學(xué)難點(diǎn)：隨機(jī)變量、離散型

2024-11-18 12:12

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)25離散型隨機(jī)變量的均值與方差word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的均值一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）通過(guò)實(shí)例，理解取有限值的離散型隨機(jī)變量均值（數(shù)學(xué)期望）的概念和意義；（2）能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量均值（數(shù)學(xué)期望），并能解決一些實(shí)際問(wèn)題．二．課前自學(xué)：一.問(wèn)題情境1、提出問(wèn)題甲、乙兩個(gè)工人生產(chǎn)同一產(chǎn)品，在相同的條件下，他們生產(chǎn)100件產(chǎn)品所出的不合格品數(shù)分別用X1，X2表示，

2024-11-20 00:29

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3211離散型隨機(jī)變量教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§2．1．1離散型隨機(jī)變量教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：；，并能舉出離散性隨機(jī)變量的例子；，并恰當(dāng)?shù)囟x隨機(jī)變量.能力目標(biāo)：發(fā)展抽象、概括能力，提高實(shí)際解決問(wèn)題的能力.情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)合作探討，體驗(yàn)成功，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn)：隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量、連續(xù)型隨機(jī)變量的意義教學(xué)難點(diǎn)：隨機(jī)變

2024-12-05 06:39

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3232離散型隨機(jī)變量的方差-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§2．3．2離散型隨機(jī)變量的方差教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義，會(huì)根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過(guò)程與方法：了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”，以及“若ξ～Β(n，p)，則Dξ=np(1—p)”，并會(huì)應(yīng)用上述公式計(jì)算有關(guān)隨機(jī)變量的方差。情感、態(tài)度與價(jià)值觀

2024-11-19 19:35

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3231離散型隨機(jī)變量的均值課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【與名師對(duì)話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)離散型隨機(jī)變量的均值課時(shí)作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1．已知隨機(jī)變量ξ的概率分布如下表所示：ξ012P715715115且η＝2ξ＋3，則E(η)等于()解析：E(ξ)＝0×71

2024-11-28 00:07

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3212離散型隨機(jī)變量的分布列word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§2．1．2離散型隨機(jī)變量的分布列教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：會(huì)求出某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的概率分布。過(guò)程與方法：認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫(huà)隨機(jī)現(xiàn)象的重要性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫(huà)隨機(jī)現(xiàn)象的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：離散型隨機(jī)變量的分布列的概念奎屯王新敞新疆教學(xué)難點(diǎn)：求簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的分布列奎屯王新敞新

2024-12-04 23:44

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)231隨機(jī)變量的數(shù)字特征一word導(dǎo)學(xué)案(文件)

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